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初中七年级英语期末考试质量分析

质量分析是对考试的质量水平从影响的各方面进行评价与判断，

找出影响考试质量的主要因素，提出改进建议和措施并指导有效实施

的工作过程。店铺为你整理了初中七年级英语期末考试质量分析，希

望对你有所参考帮助。

初中七年级英语期末考试质量分析篇1

一、试卷分析：

本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生。该份试卷紧扣教材，

突出重点，注重对基础知识和基本技能的考查。

二、题型分析：

1、单项选择

单项选择题共15道小题，知识覆盖面较广，重点、难点和疑点比

较突出，注重能力考查。考查以动词为主，兼顾其它词类，并考查句

法和语言点。考查的方式突出了语境。

2、完形填空

文章对学生的语言理解能力和综合运用能力提出了较高的要求，

重点突出了对单复数和语言点的考查。

3、阅读理解

本大题包括五篇文章，安排较合理，难度适中，既有日常生活的

题材，又有表格图片解说，符合新课程的要求，体现新课程的理念。

根据《新课程标准》五级有关读的目标描述，问题符合“能找出文章

中的主题，理解故事的情节”等目标描述。阅读体现新课标所倡导的

任务型教学的理念。通过阅读短文，主要考查学生根据所获取的信息

解决实际问题的能力。阅读的难度不很大，完成任务的环节也比较简

洁。

4、书面表达

书面表达中仿写与课本内容有着极大的相似之处，是对教材的深

加工，做到了学以致用。创新写作紧扣《课程标准》要求，结合《课

程标准》有关写的目标描述，考查了学生综合应用语言的能力。

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三、典型错误分析

第一大题单项填空中，错误率较高。主要问题是对单词没理解透，

平时讲过的语法没记住，不能灵活应用。交际运用失分较多，主要是

课文掌握不到位。书面表达中考生的主要错误有：

1）在完成句子时不尊重原句的中文意思，改变了句意；

2）不会用英语思考，用英语表达的能力较差；

3）思路不清晰。

4）语言的基本功不扎实，病句较多；

5）书写习惯不好，卷面不整洁。书面表达部分中常见错误形式：

1、时态错误。

a、时态混淆

b、时态前后不一致

c、主谓不一致

2、句子结构错误。

3、单词错误如：make写成mate等。

四、问题及对策

（一）主要问题

1、学校两极分化明显。因此如何有效地抑制两极分化，对学有困

难的学生的转化提高，大面积提高英语教学质量，对大多数学校来说，

任务依然艰巨。

2、基础知识和基本技能不扎实，学生对一些基本词汇、语法、句

型的掌握不够熟练，也就谈不上运用了。因此，课堂教学中如何注重

基础知识和基本技能的合理、有效地训练，应引起老师的高度重视。

3、学生综合运用语言的能力不强，试卷中有许多试题要求学生在

一定的语境中灵活运用知识独立解决。但是考查的结果却暴露教学中

的一个薄弱环节。因此，在平时教学中如何培养学生综合运用语言的

能力应引起老师的高度重视，而不是单纯地老师讲语法，学生背语法。

4、学生的书面表达中中国式的英语较多，拼写错误也较多，在日