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精诚合作组2022学年第一学期期中诊断性调研
九年级数学学科调研卷
本调研题共8页,分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分120分,建议完成时间120分钟
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30.0分)
1.下列图形中,是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心可得答案.
【详解】A、不是中心对称图形,故此选项错误;
B、不是中心对称图形,故此选项错误;
C、不是中心对称图形,故此选项错误;
D、是中心对称图形,故此选项正确;
故选D.
【点睛】本题考查了中心对称图形,解题的关键是掌握中心对称图形的定义.
2.用配方法解方程,变形后的结果正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.
【详解】,
,
,
所以,
故选D.
【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键.
3.将抛物线向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到抛物线的解析式是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】按照“左加右减,上加下减”的平移法则,变换解析式,然后化简即可.
【详解】解:将抛物线向左平移3个单位长度,得到,
再向下平移2个单位长度,得到,
整理得,
故选:C.
【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,掌握“左加右减,上加下减”的法则是解题关键.
4.如图,在中,以C为中心,将顺时针旋转得到,边,相交于点F,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将绕点C顺时针旋转得到,得,,于是得到结论.
【详解】解:∵将绕点C顺时针旋转得到,
∴,,
∴,
故选:C
【点睛】本题主要考查了旋转的性质,三角形外角的性质等知识,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
5.如图,的直径,垂足为,,连接并延长交于点,连接,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由OA=OC,得∠OCA=∠A=30°从而得∠BOC=∠OCA+∠A=60°,再由CF是直径,则∠CDF=90°,则FD⊥CD,又因为AB⊥CD,所以ABDF,所以∠CFD=∠BOC=60°.
【详解】解:∵OA=OC,
∴∠OCA=∠A=30°,
∴∠BOC=∠OCA+∠A=60°,
∵CF是⊙O的直径,
∴∠CDF=90°,即FD⊥CD,
又∵AB⊥CD,
∴ABDF,
∴∠CFD=∠BOC=60°.
故选:C.
【点睛】本题考查直径所对圆周角是直角,等腰三角形的性质,三角形外角性质,平行线的判定与性质,掌握直径所对圆周角是直角是解题的关键.
6.为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“健身杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间赛一场),现计划安排21场比赛,则邀请的参赛队数是()
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【解析】
【分析】设邀请队参赛,根据“计划安排21场比赛,”可列出方程,解出即可.
【详解】解:设邀请队参赛,根据题意得:
,
解得:或(不合题意,舍去)
答:邀请7队参赛.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键.
7.一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程的一根,则此三角形的周长是()
A16 B.12 C.14 D.12或16
【答案】A
【解析】
【分析】通过解一元二次方程求得等腰三角形的两个腰长,然后求该等腰三角形的周长.
【详解】解方程,得:或,
若腰长为3,则三角形的三边为3、3、6,显然不能构成三角形;
若腰长为5,则三角形三边长为5、5、6,此时三角形的周长为16,
故选A.
【点睛】此题考查三角形三边关系,等腰三角形的性质,解一元二次方程-因式分解法,解题关键在于掌握运算法则
8.已知,是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根,且满足,则的值是()
A.﹣3或1 B.3或﹣1 C.3 D.1
【答案】C
【解析】
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,计算出再代入分式计算,即可求得.
【详解】解:由根与系数的关系得:,
,
即,
解得:或,
而当时,原方程,无实数根,不符合题意,应舍去,
∴?
故选C.
【点睛】本题考查一元二次方程中根与系数的关系应用,求得结果后需进行检验是顺利解题的关键.
9.抛物线
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