幼儿园小班健康教案大全：量一量称一称.docxVIP

幼儿园小班健康教案大全：量一量称一称_幼儿园小班健康教案端午节

活动目标：

1、通过拍沙袋嬉戏活动，体验没有得到五角星的感受，知道在愿望没有实现时不灰心。

2、能真实地叙述自己遭受挫折时的心理感受，初步探究调整心态的方法。

3、保持积极乐观的心情与态度，学习调整自己的心情。

活动预备：

1、沙袋、球拍若干。

2、五角星若干。

活动过程：

一、拍沙袋竞赛。

1、介绍跑步竞赛规章：听教师指令，在规定的时间内，用球拍向上拍沙袋，比一比，谁拍的多。

2、组织幼儿分批上来拍沙袋，教师在黑板上记录幼儿拍沙袋的数量，最终比拟幼儿拍沙袋的数量，评比出前6—8名幼儿，并发五角星。

二、谈话活动：五角星的感受。

1、教师：谁情愿说说你得到五角星的感受?心里是怎么想的?

2、教师请没有得到五角星的小朋友说说自己的心理感受和想法，鼓舞幼儿谈:一谈：为什么没有得到五角星?

三、探究调整不开心心情的方法，学习保持积极的心态。

1、幼儿自由争论：没有得到五角星怎么办?

2、教师小结：当我们的愿望没有实现时，首先不能灰心，再想一想失败的缘由，接着连续努力。

3、教师：请小朋友讲一讲，自己还遇到过哪些困难?我们一起来想一个好方法。

4、教师小结：小朋友遇到困难时不能可怕、灰心，要向别人请教，要学习别人的特长，要信任自己经过努力，肯定也能得到五角星的。

四、激发幼儿连续努力，激发幼儿的自信。

幼儿园中班科学教案范文：量一量称一称

一、活动目标：

1、让幼儿通过亲自参加活动,知道自己身高、体重的变化，懂得自己的身体是在不断生长的。

2、培育幼儿能够关怀自己的身体变化，进展自我意识。

二、活动预备：

幼儿入园时的身长图和体重表。

三、活动过程：

(一)出示幼儿刚入园的身长图和体重表，引起幼儿观看，并进展争论。

1、这些图片上的娃娃是谁?(贴有照片的幼儿形状)

2、上面有些什么?(表示身高的竹子和体重的小称砣)

小结：这些都是我们刚上幼儿园时保健教师给我们量身高，称体重的表，上面的一根竹子和一个小砣就表示那时我们的身高和体重。

(二)通过操作活动比照，让幼儿感知其中变化，了解自己在长大。

1、小朋友，现在你们的身高和体重有没有变化?

2、请幼儿现场量身高称体重，再贴上表示身高的竹子和小称砣。

3、请幼儿在观看比照，了解其中变化。

小结：刚刚我们发觉小朋友在原来的竹子上又加上了一根小竹子，竹子越长越高，说明小朋友长高了，小称砣越来越多，说明小朋友变重了。我们长大了。

(三)通过争论，知道我们长大了，学会了很多本事。

“现在，我们长大了，在幼儿园学会了哪些本事?”(从生活自理力量、学习、嬉戏等方面去争论)

小结：我们长大了，学会自己吃饭，能高快乐兴上幼儿园，会讲故事，会念儿歌，拍皮球，玩各种嬉戏，今后我们还会长大，学会更多的本事。

四、亲子活动

建议家长在家中一角，为孩子做两颗生长树，一棵记录身高的变化，一棵记录体重的变化，并定期为孩子测量。

五、活动评价：

1、知道自己在不断地长大；

2、逐步学会关注自己身体的变化。

幼儿园中班数学活动教案：跨步量一量

这篇《幼儿园中班数学活动教案：跨步量一量》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标：

1、学习用跨步测量两地间的距离，初步接触测量。

2、初步学习记录。

3、激发幼儿参加测量活动的兴趣。

活动预备：

动物6个、记录卡、笔

活动过程：

一、激发用脚测量的兴趣。

(教师示范跨步测量的方法)小朋友，我们来玩个嬉戏，看好我是怎么过来的?(跨一步、并一步)我从大椅子跨到小朋友这儿，跨了几步呢?

二、幼儿感受用脚测量的乐趣。

(1)请个别幼儿练习跨步测量。

想试一试吗?我请一个小朋友从你的小椅子跨到前面的大椅子要跨几步?我们可以边跨边数。

(2)请男小朋友练习跨步测量。

现在我请男小朋友从你的小椅子跨到黑板要跨几步?

(3)请女小朋友练习跨步测量。

看，女小朋友也等不及了。我们也来试一下从你的小椅子到黑板要跨几步呢?

三、引导幼儿初步学习记录的方法。

我来考考小朋友，刚刚你从小椅子跨到大椅子，跨了几步?那我们把这个结果记录下来。那小椅子到黑板呢?小朋友想一下，从你们的小椅子还可以跨到哪里呢?

四、幼儿在情境中练习用脚测量，并进展简洁记录。

(1)练习用脚测量，进展简洁记录。

今日，我给大家带来了很多的动物朋友，看一看有谁呀?小朋友要去小动物家，还必需有一张邀请卡，就是让小朋友知道从你的小椅子到小动物家要跨几步，然后到前面的桌子上找一个相应的数字贴上去。那假如我们要