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七年级下册历史期中复习
(第1—11课);统一;请你仔细观察右图,并回答问题。
(1)右图描述的是____________?
(2)运河两端城市的现今名称:
A.涿郡指今______
B.余杭指今______
(3)想一想:假如你是唐朝时期的读书人,从B点出发到洛阳去,可能经过哪几段运河?(不能填字母)
;材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输(粮食运输),其为利也博哉!”
促进了南北地区的经济交流
材料二:“东南四十三州地,取尽膏脂是此河。”
加重了劳动人民的负担
材料三:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
正确方法:一分为二,全面客观。
;1.在美国作家迈克尔?H?哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是()
A.完成国家统一 B.加强中央集权C.开通大运河D.完善科举制度
2.解读如图,当时大运河修建和利用()
A.沟通了南北并巩固统一
B.完成了经济重心的南移
C.实现了海上贸易被漕运取代
D.解除了长安遭受的军事威胁
3.自606年开始,中国建立了当时世界上最先进、最公平、
最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个
社会。观察家默德赫斯评论说:“该制度是真正值得赞赏
和模仿的。”“该制度”诞生于()
A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期 D.武则天时期
;唐玄宗;唐太宗的”贞观之治“;创立;筒车;玄奘西行;1.历史时期:_________时期(581年-907年)
2.时代特征:_________与__________的时代;1.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。但有人说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天()
A.改国号为周 B.是中国历史上唯一的女皇帝
C.修订法律,废除酷刑苛法 D.减轻人民负担,推动社会经济发展
2.唐太宗、武则天、唐玄宗都是历史上著名的皇帝,也是比较有作为的皇帝。他们治国举措的共同之处有()
①都重用人才②都注意调整统治政策
③都重视发展经济④都注意减轻农民负担
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
3.限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了()
A.北宋建立B.黄巢起义C.唐朝灭亡 D.“安史之乱”
;4.唐朝时期,长安城内有两个市,每市有“二百二十行,四面立邸(店铺),四方珍奇,皆所积集”。文中的“市”是指()
A.政府机构 B.商业区C.娱乐区 D.居民住宅区
5.著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中,把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实符合这一观点的是()
A.张骞出使西域 B.文成公主入藏C.鉴真东渡D.澶渊之盟
6.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是()
A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
;2.强化中央集权;趋势:中央集权不断加强,君主专制不断强化。;;;;思考:
1.两宋与少数民族政权战争的性质?
中华民族内部兄弟民族之争。
2.两宋与少数民族政权的关系特点?
有战有和,以和为主,民族间和平友好是民族关系发展的主流。
3.现在我们应该如何处理民族关系?
坚持民族平等,民族团结,各民族共同繁荣的原则。;考点9宋代经济发展;;1.某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。
据地图内容判断,该同学确立的研究主题应是
A.西汉推进大一统()
B.唐朝“和同为一家”
C.两宋民族政权并立
D.元朝拓展疆域
2.我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下依次应填写的人物是()
A.阿骨打、铁木真、耶律阿保机、元昊
B.耶律阿保机、铁木真、阿骨打、元昊
C.耶律阿保机、元昊、铁木真、阿骨打
D.铁木真、阿骨打、元昊、耶律阿保机
;3.“自秦
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