- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
大连版(2015)信息技术八年级下册教学设计:第二课月圆月缺——形状补间动画
主备人
备课成员
教学内容
本节课的教学内容来自大连版(2015)信息技术八年级下册第二课“月圆月缺——形状补间动画”。本节课主要学习Flash中形状补间动画的制作。学生将掌握形状补间动画的概念、创建方法以及应用。通过本节课的学习,学生能够了解并运用形状补间动画制作出月亮从圆到缺的效果。
核心素养目标
本节课的核心素养目标在于培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。通过学习形状补间动画的制作,学生能够培养信息意识,提高对信息技术应用的敏感度;在解决问题的过程中,发展计算思维,提升逻辑推理和解决问题的能力;通过实践操作,激发数字化学习与创新的兴趣,培养运用信息技术进行创新的能力;同时,学生将理解信息社会责任,意识到在制作动画过程中应遵守相关法律法规,尊重他人隐私和知识产权。
学习者分析
1.学生已经掌握了相关知识:学生在之前的学习中,已经掌握了Flash的基本操作,如绘制图形、编辑文本、添加元件等。他们还学习了简单的动作补间动画,对动画制作有一定的了解。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:八年级的学生对信息技术课程充满兴趣,他们好奇心强,喜欢动手操作。在学习能力方面,他们具备一定的逻辑思维能力和问题解决能力。在学习风格上,他们更倾向于通过实践和动手操作来学习,喜欢互动和合作。
3.学生可能遇到的困难和挑战:在学习和制作形状补间动画的过程中,学生可能会遇到以下困难和挑战:
*对形状补间动画的概念理解不清,难以运用到实际操作中;
*在创建形状补间动画时,对关键帧的设置和调整不够熟练,导致动画效果不理想;
*在制作过程中,对动画的流畅性和稳定性缺乏掌控,需要进一步学习和实践;
*在团队合作中,需要提高沟通和协作能力,确保项目的顺利进行。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与手段
1.教学方法:
*问题驱动法:通过提出问题和任务,激发学生的思考和探究欲望,引导学生主动学习;
*案例分析法:通过分析典型案例,让学生了解和掌握形状补间动画的制作方法和技巧;
*分组合作法:将学生分成小组,进行团队合作,培养学生的沟通协作能力和解决问题的能力。
2.教学手段:
*多媒体演示:利用多媒体设备,通过展示实例和操作过程,使学生更直观地理解形状补间动画的制作;
*教学软件辅助:运用Flash软件进行教学,让学生在实际操作中掌握形状补间动画的制作技巧;
*在线学习平台:利用在线学习平台,提供丰富的学习资源和练习题,方便学生自主学习和巩固知识。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对形状补间动画的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道什么是形状补间动画吗?它在大连版(2015)信息技术八年级下册第二课中有什么重要性?”
展示一些关于形状补间动画的图片或视频片段,让学生初步感受形状补间动画的魅力或特点。
简短介绍形状补间动画的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.形状补间动画基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解形状补间动画的基本概念、创建方法和应用。
过程:
讲解形状补间动画的定义,包括其主要组成元素或结构。
详细介绍形状补间动画的创建方法,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.形状补间动画案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解形状补间动画的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的形状补间动画案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解形状补间动画的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用形状补间动画解决实际问题。
小组讨论:让学生分组讨论形状补间动画的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与形状补间动画相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对形状补间动画的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调形状补间动画的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括形状补间动画的基本概念、创建方法、案例分析等。
强调
您可能关注的文档
- 9古诗三首 闻官军收河南河北 教学设计-2023-2024学年语文五年级下册统编版.docx
- 《6.秋天的雨》教学设计及反思.docx
- 地球的表面 教学设计-2024-2025学年科学五年级上册教科版.docx
- 苏教版高中生物必修三第三章第三群落的演替(公开课教案)(方框式).docx
- 2024-2025学年小学生自我管理技能的教学设计.docx
- 身边的电池(教学设计)-2024-2025 学年五年级上册综合实践活动粤教版.docx
- 主题二任务一《用图片美化小报》说课教学设计 2023—2024学年桂科版初中信息技术七年级下册.docx
- 2024-2025学年小学安全心理教育的难点与对策设计.docx
- 第2课 二维码校园灯谜会(教学设计)2023-2024学年五年级下册信息技术广东科技版.docx
- 7生命最宝贵 第2课时(教学设计)部编版道德与法治三年级上册.docx
最近下载
- 2017-2018学年上学期学校工作计划(含中小学部)与2017-2018学年上学期学生会工作总结合集.doc
- 松下面包机SD-PT1000使用说明书.pptx
- 中国古典小说巅峰-四大名著鉴赏超星尔雅满分答案...pdf
- 第38届中国化学奥林匹克(初赛)试题及参考答案.pdf VIP
- 四年级数学 三位数乘两位数笔算练习题100道.doc VIP
- 产业园区招商说辞、招商话术模板(通用).docx VIP
- 苏教版科学三年级上册全册同步练习(含答案).pdf
- 全国传染病信息报告管理工作技术指南附有答案.docx
- 内控合规知识考试题及答案.doc
- 第1章 有理数-有理数加减乘除乘方混合运算专项训练(学生版).pdf VIP
文档评论(0)