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学生综合素质评价家长评价怎么写

学生综合素质评价家长评价怎么写

1、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受

到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望

她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作

贡献。

2、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了

许多，你找到自信，扫清前进路上的马虎、粗心这两大绊脚石，勇敢向前冲刺！

3、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广

泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而

且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就

是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩

子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

4、从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道

理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，

由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校

及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生

存本领。

5、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的

成绩回报老师，回报父母。

6、曾经的一小毛病在初中的三年里基本上得到了治疗，懂得孝敬父母、善解人意，

也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能

够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一自主和刻苦，如果

能在方面有所提高就会更好！

7、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向

上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师

做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活

动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球

等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗

的好孩子。

8、通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学

校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能

学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，

克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

9、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的

辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的`成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努

力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一国家时政新闻而感慨万分。她用自己的

言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

10、希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分

析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准

确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。

学生综合素质评价家长评价怎么写

1.孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自

己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一

个积极向上，活泼开朗的孩子。

2.孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成了良好

的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

3.孩子本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还

能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一家务活。但在思想上还不够成熟，很多

想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

4.感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓

的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能

力也在不断提高，作业速度也在不断加