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舞蹈老师工作计划范文5篇_舞蹈老师职业

规划和目标

舞蹈老师工作计划范文1

一、准备活动内容

1.各关节活动：

头部活动手腕活动

踝关节活动膝关节活动

2.上身运动

提肩双提肩肩绕环振臂扩胸

3.全身运动：

体前屈体转运动体前屈涮腰

二、课程内容：

1.提高班课程：

少儿拉丁伦巴，恰恰恰基本动作的复习

少儿拉丁伦巴，恰恰恰基本步法的展开提高讲解

少儿拉丁舞伦巴和恰恰恰套路，牛仔基本步的学习

2.初级班课程：

伦巴基本步

恰恰基本步

适当加入牛仔舞蹈的教学

课程时间：一季度每星期两节课

一、课程周期内容计划

1.少儿基本舞步的提高讲解，让学生将基本动作完成的更加标准

及熟练，提高及达到良好的的拉丁舞感。

2.少儿拉丁舞成套动作的提高教学，针对不同舞步讲解不同的动

作风格，使学生动作流畅性更好，建立刚好的拉丁舞框架。

3.伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种，适当加入牛仔，桑巴，以

及斗牛舞蹈的提到教学。

二、基本技术：

1.少儿拉丁伦巴：基本律动，库卡拉恰，摇摆步，方步，定点转，

手对手，纽约，四分之一转，以及套路组合。

2.少儿拉丁恰恰舞：基本律动，横移步，前进后退，四分之一，

定点转，纽约步，高位扭臀，以及铜牌组合。

三、基本素质：

1.协调性：基础动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调。

2.柔韧性：身体柔韧素质，拉丁舞感强烈。

3.表现力：情感表现、培养自信，舞蹈气质。

学期教学目标：

1.掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法，

以及舞蹈动作难度的把握。

2.掌握基本的练习方法，培养音乐感，将舞蹈套路完成的熟练，

有强的表现能力。

3.培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。

4.在少儿体质不断增强的情况下，还将逐渐养成高贵、典雅的

艺术气质。

舞蹈老师工作计划范文2

一、舞蹈教学计划

本班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分

协调，小班舞蹈兴趣班教学计划。所以本学期教学的主要目的是激发

幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼

儿的自信心。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿

坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位;学习几种基本的

舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小

律动的学习发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。

二、舞蹈教学要求

1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。

2、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。

3、认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。

4、学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、歌表演、能在众

人面前自由地、愉快地表演。

三、舞蹈教学进度安排

第一课时：

、教学工作：

学习正确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、愉快地随老师

学习舞蹈;认识自己身体的各个部位

认识身体动作分解：1-8：用手边指各部位边大声说，头头-胸胸

-肚子肚子-头胸肚子

2-8：反复一次，工作计划《小班舞蹈兴趣班教学计划》。

3-8：肩肩-肘肘-腕子腕子-手手

4-8：跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚

5-8：双手向左旁平伸，反复一次。

6-8：前伸手，低头-后伸手，仰头

p7-8：左前方-右后方

8-8：反复一次

第二课时：

、教学工作：

1、复习上节课的内容，压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常

规等

2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。

手部动作组合分解：前奏：手放在腰后，站立

1-8：双手前伸五指伸开，手

2-8：手腕左右转动，五指张开。手由前伸-双山膀

3-8：左手握拳-打开，反复一次

4-8：手画圈-手放背后-双手向前伸出

重复一次

第三课时：

、教学工作：

1、