有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共25页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学科学苏教版三年级下册第四单元《身边的材料》教案--第1页
小学科学苏教版三年级下册第四单元《身
边的材料》教案
第四单元身边的材料
天然材料和人工材料
【教材分析】
本节课为新版本苏教版教材三年级下册第四单元《身边的
材料》第一课题。基于二年级学生的生活经验——已经在日常
生活中对身边的材料有了基本的认知，本课将继续从三个层面
来丰富学生对材料及现代科技的感性认识。第一阶段：感性认
识阶段。通过调动各种感官器官去观察、触摸发现身边的材料，
并尝试用生活经验来分类。第二阶：理性认识阶段。能根据材
料的不同用途对材料进行简单的分类。第三阶段：对比总结。
分析天然材料和人工材料的不同，并能树立保护天然资源，禁
止滥用人工材料的环保节约意识。
【学情分析】
三年级学生已经在日常生活中接触到许多物品，并积累了
一定的生活常识，认识物品用什么材料制作而成的。但是并不
具备对物品进行分类的思想，至于各种材料所具有的特性，就
小学科学苏教版三年级下册第四单元《身边的材料》教案--第1页
小学科学苏教版三年级下册第四单元《身边的材料》教案--第2页
更不能明白了。因此，本节课将从科学的角度出发，激发学生
对生活物品的探究兴趣，并通过系列活动，培养学生自主描述
的能力。以期树立学生保护天然资源，禁止滥用人工材料的环
保节约意识。
【讲授目标】
根据科学课程标准，制定四维目标。
[科学知识]
1．知道生活中材料的简单分类。
2．区分生活中常见的天然材料和人造材料。
[科学探究]
通过观察、比力天然材料和人工材料的异同。
[科学态度]
能在好奇心的驱使下，探天然材料和人工材料的异同。
[科学、技术、社会与环境]
树立保护天然资源，禁止滥用人工材料的环保节约意识。
【讲授重点】
探究天然材料和人工材料的异同之处。
【讲授难点】
了解身边物品天然材料和人工材料多寡的原因。
1
小学科学苏教版三年级下册第四单元《身边的材料》教案--第2页
小学科学苏教版三年级下册第四单元《身边的材料》教案--第3页
【讲授准备】
[教师材料]课件，视频。
[学生材料]棉花，腈纶，烧杯，镊子，酒精灯，火柴，石
棉网、水。
【教学时间】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
1．谈话：展示几件物品——塑料直尺、铰剪、桌子、窗
帘等。
请问：这些物品，都是用什么材料制作而成的？
2．师：这节课我们就来认识一下我们生活中常见的材料。
［设计企图：通过观察，让学生直观感知，材料在我们生
活中的普及度。］
二、调查造房子需要的材料以及分别是什么材料。
1．展示：一座房子的图片。
师：请问这座房子都是用什么材料建造而成的？
2．生：独立观察并进行思考两分钟，回答问题。
3．师：你能用表格将这些材料的名称记录下来么？这些
材料哪些是天然的，哪些是人造的？
小学科学苏教版三年级下册第四单元《身边的材料》教案--第3页
小学科学苏教版三年级下册第四单元《身边的材料》教案--第4页
文档评论（0）