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2010-2023历年—福建省罗源县第一中学高二上学期期中考试生物（文）试卷

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.下列生物群体属于群落的是

A．一片森林中的全部植物

B．一片森林中的全部动物

C．一片森林中的全部微生物

D．一片森林中的全部生物

2.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明

A．果实发育与受精作用有关

B．果实发育与种子形成有关

C．生长素抑制了种子生长

D．生长素能促进果实发育

3.描述群落中物种多样性的主要指标是

A．物种丰富度

B．优势种的个体数量

C．群落的时间结构

D．物种所在的经纬度

4.人工获得多倍体常用而有效的方法是

A．用物理射线处理植物

B．对远缘杂交的后代进行连续自交选择

C．用花药培育获得植物

D．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

5.下列关于植物生长素的叙述，错误的是

A．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位

B．在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性

C．植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同

D．生长素的作用具有两重性

6.下列不属于艾滋病传播途径的是

A．母婴传播

B．血液传播

C．性接触传播

D．空气途径传播

7.下列关于多细胞动物内环境的叙述，错误的是

A．内环境是细胞生活的液体环境

B．内环境中的各种因素是一成不变的

C．细胞通过内环境与外部环境进行物质交换

D．内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件

8.下列各项中,可以称为种群的是

A．一个校园里的全部树

B．一个公园里的全部鸟

C．一个池塘里的全部鲫鱼

D．一片稻田里的全部害虫

9.（6分）下图是甲状腺活动的调节示意图（X、Y、Z表示器官，a、b表示激素）。请据图回答有关问题：

（1）图中的X、Y表示的器官分别是?????????????????????_，激素b的名称是?????????????????，它作用的靶器官是［?］_?????????????????。

（2）X、Y分泌的激素a、b，不仅能促进甲状腺激素的分泌，而且X、Y的分泌活动也会受到甲状腺激素含量的影响，这种调节方式被称为??????????。

（3）天气寒冷时，人体血液中的甲状腺激素含量会有所????????????。当它运到全身后，可以提高?????????????????的速率，使机体产生更多的热量，用来维持体温的相对稳定。

10.一种果蝇的突变体在21℃的气温下生存能力很差，但当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高。这说明

A．突变的有害或有利取决于环境

B．突变是不定向的

C．环境的变化对突变体都是有利的

D．突变是随机发生的

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：D

2.参考答案：D

3.参考答案：A

4.参考答案：D

5.参考答案：C

6.参考答案：D

7.参考答案：B

8.参考答案：C

9.参考答案：

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10.参考答案：A