北师大版生物学高二上学期试题及答案指导(2024-2025学年).docxVIP

北师大版生物学高二上学期试题及答案指导(2024-2025学年).docx

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2024-2025学年北师大版生物学高二上学期自测试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、下列关于生物膜的描述,正确的是:

A、生物膜是由蛋白质和糖类组成的

B、生物膜是所有细胞共有的结构,包括病毒

C、生物膜的主要功能是维持细胞的形态和结构

D、生物膜是由磷脂双层构成的,蛋白质在其中分布不均匀

2、以下哪种现象属于细胞分化?

A、一个细胞分裂成两个细胞

B、一个多细胞生物体的所有细胞都具备相同的遗传信息

C、细胞内质网的形态和数量发生变化

D、细胞中的DNA分子复制

3、以下哪个器官是人体主要的排泄器官?

A.肺

B.肝

C.肾

D.胆

4、在生态系统中,下列哪种生物属于生产者?

A.狼

B.植物根系

C.蚂蚁

D.鸟

5、题目:下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:

A.细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式,有氧呼吸产生的能量多于无氧呼吸。

B.有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,无氧呼吸的产物是乳酸。

C.无氧呼吸的最终产物是水和二氧化碳。

D.细胞呼吸过程中,氧气作为氧化剂参与反应。

6、题目:下列关于酶的描述,错误的是:

A.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物。

B.酶的催化效率不受温度和pH值的影响。

C.酶的催化作用具有专一性,一种酶只能催化一种反应。

D.酶的活性可以通过改变温度和pH值来调节。

7、以下哪项不是真核细胞与原核细胞共有的细胞器?

A.核糖体

B.线粒体

C.叶绿体

D.高尔基体

8、下列关于酶特性的描述,错误的是:

A.酶具有高效性

B.酶具有专一性

C.酶的活性受温度影响

D.酶的化学本质是蛋白质或RNA

9、在植物的光合作用过程中,下列哪个物质是光反应阶段的产物?

A.葡萄糖

B.氧气

C.ATP

D.氮气

11、下列关于基因突变的说法,错误的是()

A.基因突变是生物变异的根本来源

B.基因突变可以导致生物体性状的改变

C.基因突变一般是有害的,但也有少数对生物体是有利的

D.基因突变是不定向的,具有随机性

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、题干:以下哪些生物现象属于生态系统的功能?

A、植物光合作用

B、动物迁徙

C、土壤中微生物的分解作用

D、人类修建水库

2、题干:下列关于基因表达的说法中,正确的是:

A、基因表达是指基因在细胞中的转录和翻译过程

B、基因表达可以通过基因编辑技术进行调控

C、所有生物的基因表达过程都是相同的

D、基因表达的结果是蛋白质的合成

3、下列关于细胞核结构的说法正确的是:

A.细胞核由核膜、染色质、核仁和核孔组成

B.核膜是双层膜结构,具有核孔,允许物质通过

C.染色质主要由DNA和蛋白质组成

D.核仁与核糖体的形成有关

4、以下关于光合作用的描述正确的是:

A.光合作用是植物细胞在光照条件下,利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程

B.光合作用的场所是叶绿体的类囊体薄膜

C.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段

D.光反应需要光能,暗反应不需要

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题

题目:以下关于细胞呼吸过程的描述,正确的是()

A.细胞呼吸的三个阶段分别是糖酵解、柠檬酸循环和氧化磷酸化。

B.糖酵解是在细胞质中进行的,不消耗氧气。

C.柠檬酸循环和氧化磷酸化都在线粒体内进行,但前者不释放能量,后者释放的能量用于ATP的合成。

D.细胞呼吸的第一阶段产生的丙酮酸可以直接用于合成脂肪。

第二题

背景信息:

已知某种植物(2n=24)具有不同的花色,其花色由两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制。基因型为A_B_时表现为红色花,基因型为aaB_时表现为黄色花,基因型为A_bb或aabb时表现为白色花。现在有一株红花植株与一株白花植株杂交,F1全为红花,F1自交得到F2,F2的表现型及其比例为:红花:黄花:白花=9:3:4。

问题:

请画出上述杂交实验的遗传图解,并写出F1的基因型。(5分)

根据F2的表现型比例分析,解释为什么会出现这样的比例。(5分)

如果从F2中随机选取一株黄花植株,如何确定它的基因型?请简述你的实验方案及预期结果。(5分)

第三题

题目:请分析以下两种生物实验的设计思路,并讨论其可能的结果及其生物学意义。

实验一:探究温度对酶活性的影响实验材料:过氧化氢酶、不同温度的水浴、试管、滴管、量筒等。

实验步骤:

1.将过氧化氢酶分别加入不同温度的水浴中预热。

2.将预热后的酶溶液分别加入装有等量过氧化氢的试管中。

3.观察并记录试管中气泡产生的速率。

实验二:探究pH值对酶活性的影响实验材料:淀粉酶、不同pH值的缓冲溶液、试管

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