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教师调研会议发言稿

教师调研会议发言稿

随着社会一步步向前发展，发言稿的使用频率越来越高，发言稿

的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家收集的教师调

研会议发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师调研会议发言稿1

尊敬的各位领导：

大家上午好！

我是xx中心小学的孟xx。非常荣幸能有这么一个机会就教师队伍

建设方面的问题与大家进行交流。接下来，我将重点从教师专业成长

方面谈谈我的一些看法。

从20xx年参加工作至今，我的教龄也快十年了，这十年里，我深

切地感受到了各级领导对年轻教师成长的重视：学校为了让年轻教师

快速成长实行的青蓝结对，充分发挥了骨干教师的传帮带作用，说起

青蓝结对，我就是其中受益最大的一个。记得刚参加工作那会儿，不

管是管理还是课堂教学都存在很多的问题，在高贵兰主任的引领下，

年纪轻轻的我以最快的速度成长着，我的每一点进步都离不开她曾经

的倾囊相授！协作区里的交流研讨，实现了优质资源、教育经验的共

享，xx第一实验小学作为我们第一协作区的首席学校，总是毫不吝啬

地把教学上好的做法和我们提供，让我们少走了很多弯路，学到了很

多扎实有效的教学经验；每年市、县在寒暑假对老师们进行的系统培

训，还有学期内各科培训有序开展，为老师们的专业成长搭建了很好

的.平台。还记得xx年刚入职的时候，县教育局为新教师组织了一场为

期七天的培训，那时候听了李申青主任执教的《地震中的父与子》，

整堂课下来，心灵一次次被撼动！也是通过那节课，我知道了，原来

语文课可以这么上，可以上的这么有情有义！也是这次培训，让我这

个当年刚刚走出大学校门的新老师对教育充满了期许和仰望。

可以说，为促进教师专业成长，各级领导都做了很多努力，可还

是有很多老师依然重复着昨天的故事。这到底是为什么呢？个人认为，

老师们最缺少的不是理论，而是由内而外的觉醒。我们说，教育是唤

醒。其实不只是学生，老师的教育热情同样需要唤醒：公平公正的；

人性化的管理；看得见的希望；听得到的肯定，都是老师们潜心研究

教学的动力所在。也只有教师真心渴望成长了，培训才能发挥它最大

的效用。从诸城回来，我又参加了日照市举办的骨干教师培训班，日

照市金海岸小学牛主任的讲座又一次让我心潮澎湃，学习完毕，我利

用剩余的假期时间，循着育人育心的教育理念，重整教学思路，重新

定义课堂教学，开启了我的教育教学新模式，诗意行走在教育的康庄

大道上的我，也收获了许多生命额外的奖赏。

所以我感觉，这样接地气的励志故事最能打动人心，最能唤醒萎

靡的神经，希望以后能再多组织一些教师个人成长方面的培训活动，

让更多优秀的一线教师提供他们成长的故事，让他们的光芒照亮更多

人前行的路，叩开更多教师智慧教学那扇门！

教师调研会议发言稿2

尊敬的各位领导、敬爱的老师们：

大家下午好!非常荣幸，今天在毕业班工作交流会上发表自己一些

不成熟的见解。两年来，作为一名毕业班教师，我努力做到以下几点：

1忧患意识

教学质量是学校的生命线，教学质量是实现我们学校新一轮开展

的关键所在，这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌，是我们做教师

的最大荣光，也是我们一年年含辛茹苦的最大抚慰。做教师图的是什

么？图的就是这份荣光，这份抚慰。如果中考不好，我们大家不仅心

里难受，而且脸上无光。因此，我始终把提升教学质量看作是教师的

根本使命。

2责任意识

毕业班教师都有强烈的事业心、责任感。两年以来，我一直从事

化学，工作中我深深地认识到：面对新的挑战，新的形势，我们的责

任意识还要强化，不仅要备好课，还要教得更新、更活、更实。尤其

是在抓学困生上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化

一个学困生同培养一个优秀生看得同等重要，满腔热忱地面对这个层

面的学生，以情换情，动之以情，晓之以理去感化学生、感动学生。

还记得我刚接手xx0班化学教学工作的时候，班上很多学生都不

喜欢学化学，觉得很难，上课人在心不在的一大片。为了改变这种现

状，我利用课余时间找他们谈话，并在课堂上设置难度较低的问题让

他们回答，增强他们化学学习兴趣，并鼓励他们课后来问问题，让他

们感受到老师并没有放弃他们，通过半年的努力，xx0班的化学科成绩

由原来的xx多