第6课从隋唐盛世到五代十国课件(共24张PPT).pptxVIP

第6课从隋唐盛世到五代十国;公元3—6世纪，西方的罗马帝国与东方的秦汉帝国非常相似，遭到了外族的入侵，大量的所谓的“蛮族”进入，最终东、西罗马分裂，西欧再也没有出现过一个真正意义上的统一的帝国。中国经过了魏晋南北朝将近400年的战争、动荡、分裂以后，又走向多民族国家的统一，建立了新的隋唐帝国。这400年里，东西方历史出现了一个交叉口，也遗留了一系列的历史难题留待后人的解答。;;一、隋朝兴亡;2.隋的兴盛;思考：隋朝大运河与元朝大运河的不同？;尚书省的礼部及鸿胪寺

礼部司：负责朝聘及册封各民族首领的礼仪

主客司：负责各族朝见事宜

鸿胪寺：负责宾客接待礼仪;思考：结合【问题探究】，根据表格分析，隋朝盛极而亡的原因是什么？;【学思之窗】：结合皮日休的诗，说说你是如何看待隋炀帝的？;统治君主;曲辕犁最早出现在什么地方？敦煌壁画出现曲辕犁说明了什么问题？;章怀太子墓壁画“马球图”;在中国古代历史进程中，只有隋唐帝王冒出了“天可汗”的称号，百年内出现了“万国来朝”的局面，阎立本的职贡图可谓神来之笔，不是充满敌意的边远蛮夷而是大国之外的使臣。——《大唐之国——1400年的记忆遗产》

;杜甫朋友圈里的盛唐印象;二、唐朝的繁荣与民族交融;唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年）;2.根据表格2和材料，谈谈盛世出现的推动性因素有哪些？;1、安史之乱;名词解释：藩是保卫，镇指军镇。封建朝廷设置军镇，本为保卫自身安全，但发展结果往往形成对抗中央的割据势力。;材料：至唐则宦官之权，反在人主之上，立君、弑君、废君，有同儿戏。实古来未有之变也。推原祸始，总由于使之掌禁兵管枢密。

——《廿二史劄记》;五代：是指唐朝灭亡后依次定都于中原地区的五个政权，即后梁、后唐、后晋、后汉和后周。

十国：是指主要定都于南方的吴越、南唐等政权。;（2）后周世宗改革：实力逐渐增强，为后来的统一奠定了基础。;隋唐的盛世衰亡对当今大国治理有何启示？;隋唐小结