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“语文阅读学习”

真实语文,扎实课题,生命阅读

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课题渊源

◆重庆市重点课题

◆四川省重点课题

◆云、贵等省即将开启

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课题研究目标

◆（1）建构模型和理论，更加好指导教学。

◆（2）经过适当语文阅读学习教学方法指导，促进学生语文阅读学习，提升学生阅读学习能力，把阅读学习能力迁移到普通学习能力中，促进学生其它学科学业长足发展。

◆（3）引导教师树立全新阅读观、阅读教学观，提升教育科研水平.

◆（4）培养一批教学水平一流，教研能力突出语文教师；打造本土优质示范课；培育一批有教学特色学校.

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课题研究实施步骤

◆课题筹备会——开题汇报会——后期课题服务——结题总结

1.教授汇报会

2.课例展示会

后期课题服务3.课题视导

4.阶段性总结

5.论文评选

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学校课题研究工作实施

◆1.认真学习各县市课题文件和活动简报.要做到三个统一,统一思想,统一认识,统一行动

◆2.三个落实：

落实学校课题领导小组,研究小组,详细经管人员；

落实课题计划：计划包含:主题活动,建立档案袋,开展课题试验课,研讨课,示范课,展示课；

落实计划.制订方案。

◆3.向区县或市申报课题,参考市教育学会课题申报表.

◆4.申报指示后学校组织开题.

◆5.开展详细实施工作

◆6.结题总结

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部份学校工作开展情况

◆合川南屏小学

主题:与经典为伍，为心灵化装.

生命化装-林清玄

家里三个地方必有书

实施理念:

1.把培养学生阅读兴趣放在第一位.

2.阅读要和生活结合起来

3.阅读要和写作结合起来.

三个路径:

1.主题性阅读汇报活动

2.教师合理指导阅读,习作.

3.飘流卡,读书评选.

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1月文明礼仪伴我行读书月

2月民风民俗读书月

3月亲近自然、爱我家园读书月

4月红岩魂读书月

5月珍爱生命、健康成长读书月

6月七彩童年读书月

一起走过的路

（路径一：“每个月一主题”阅读汇报活动）

7月爱科学读书月

8月铸军魂读书月

9月难忘师恩读书月

10月祖国妈妈我爱您读书月

11月感恩读书月

12月读书评选活动月

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眉山市开展活动

◆眉山市彭利小学

校内阅读

阅读推荐会,飘书活动,讲故事比赛,版报评选,手抄报展评,读书笔记评选,师生共读一本书.

校外阅读

亲子阅读,阅读家长会.

教师饰演角色-司仪

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课题管理

◆1.课题试验方案（申报书）

◆2.阶段总结—工作情况，情展情况，结果情况

◆3.结题汇报（实际操作过程统计）

1）研究过程总结

2）理论分析

◆4.研究结果—论文（含在各类刊物发表,集中评选有等级）,研究汇报,试验汇报.

◆5.佐证材料—研究心得,学习笔记,工作杂记,经典个性材料,记实材料(公开课讨论记实,学习考试成绩,试卷)公开课教案,课件.

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课题载体及保障

◆1.强大智力保障.

◆2.各级行政部门和科研部门高度重视和认可.

◆3.课题研究与企业---学语文之友合作新模式.

◆3.学语文之友教研版面市.

◆4.课题活动.-教师论文大赛

-课题培训(巴南区”走近名师”培训活动)

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◆谢谢大家~

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