2024-2025学年初中物理九年级上册（粤教版）配套课件 第十一章第4节认识动能和势能第1课时认识动能和势能 .ppt

**第4节认识动能和势能第1课时认识动能和势能第十一章机械功与机械能1.了解能量的初步概念．2．知道什么是动能及影响动能大小的因素．3．知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因素．4．能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能．5．能用影响动能、势能大小的因素解释简单的现象．学习目标2.挂在枝头的苹果1．疾驰的汽车不同形式的能量5．拉开的弓3．拉伸变形的皮筋6．流动的水4．高举的重锤新课引入高举的重锤能把地面砸陷流动的水能把石头冲走拉弯的弓能把箭弹射出去物体能够对外做功高举的重锤流动的水拉弯的弓具有能量物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能．能量的单位与功相同，也是焦耳．一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大．新课讲解一、能量动能物体由于运动而具有的能势能重力势能弹性势能物体由于受到重力并处于一定的高度时所具有的能物体由于发生弹性形变而具有的能二、能量的不同形式动能重力势能弹性势能1.探究：物体的动能大小跟哪些因素有关？猜想：1、动能的大小跟物体运动的有关2、动能的大小跟物体的有关设计实验方案：提示（1）考虑“控制变量法、转换法”（2）怎样比较动能的大小？速度质量二、探究动能和势能的决定因素实验器材大钢球小钢球木块斜面比较图2、图1可得结论：质量相等的物体，运动的速度越大，其动能越大。图1图2运动物体速度相等时，运动物体的质量越大，其动能越大。比较图3、图1可得结论：图1图3结论物体动能的大小跟速度、质量有关，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。某段道路的标示牌显示：小型客车最高行驶速度不得超过100km/h；大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h.请利用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？速度越大，动能越大.限制机动车的最高行驶速度才能保证机动车行驶的安全性.车型不同，载重量不同，如果车的行驶速度相同，质量大的，动能大，行驶的危险性大.思考一些物体的动能抛出去的篮球，约为30J行驶中的小汽车，约为2×105J了解跑百米的运动员，约为3×103J行走的牛，约为60J飞行的步枪子弹，约为5×103J从10m的高处落下的砖块，约250J一些物体的动能了解①一辆汽车加速运动，它的动能.②火车进站时做减速运动，它的动能；停止后，它的动能等于.③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能.④汽车空载和满载时以相同速度前进：时动能大.⑤某同学慢跑和快跑：时动能大.满载快跑变大减小0减小练习采用的实验方法是；你的探究步骤是比较重力势能大小的标准是。质量相同时,物体被举得越重力势能越大猜想：设计实验方案：结论：2.重力势能的大小可能跟哪些因素有关？被举高度相同时,物体的质量越重力势能越大高大1、重力势能的大小跟物体被举高度有关2、重力势能的大小跟物体的质量有关控制变量法、转换法进入沙坑的深度为什么？思考3.弹性势能大小的决定因素物体的弹性形变越大、弹性越强，它具有的弹性势能就越大。重力势能的大小与高度、质量有关，质量相同的物体，高度越大，重力势能越大；高度相同的物体，质量越大，它的重力势能也越大。弹性势能大小与形变大小、弹性强弱有关，弹性物体的形变越大，弹性越强，它具有的弹性势能越大。结论认识动能和势能能量物体能够对外做功，表示这个物体具有能量动能物体由于运动而具有的能影响因素：质量、速度势能重力势能弹性势能物体由于被举高而具有的能量影响因素：质量、高度物体由于弹性形变而具有的能量本节小结影响因素：形变、弹性探究方法：控制变量法转换法**