九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷及答案(人教版).docx

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九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷及答案(人教版)

一、单选题

1．气体、液体和固体分子间的距离由大到小的顺序是（??????）

A．固体、液体、气体

B．气体、液体、固体

C．气体、固体、液体

D．液体、固体、气体

2．下列事例中，不是利用做功改变物体内能的是(???????)

A．用砂轮打磨刀具，刀具热得发烫

B．用锤子打铁，铁块的温度升高

C．用暖水袋暖手，手会感到暖和

D．用手来回弯折铁丝，铁丝弯折处温度升高

3．下列现象中能够表示分子在做无规则运动的是（）

A．春天，柳絮飞舞 B．夏天，麦浪翻滚

C．秋天，果香扑面 D．冬天，雪花飘落

4．用分子、原子的观点解释下列现象，其中合理的是

A．“花香满园”说明分子在不停地运动

B．5ml水与5ml食醋混合后总体积小于10ml，说明分子之间有作用力

C．将石块研磨成粉状，说明分子变小了

D．水结成冰，说明分子停止了运动

5．用相同的加热器对甲、乙、丙三种物质同时持续加热（乙、丙初始状态为液体），其温度随时间变化的关系图像如图所示。下列说法正确的是（）

A．甲物质在80℃时一定是固液共存态

B．甲、乙升高相同温度，乙吸收热量比甲少

C．若乙、丙两物质是同种物质，则质量一定相等

D．甲物质固体时和液体时的比热容之比为c固∶c液＝1∶2

6．下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中不正确的是

A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的

B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的

C．温度越高的物体含有的热量越多

D．热量是在热传递过程中物体内能改变的多少

7．下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（）

A．用锯子锯木头，锯条的温度升高 B．天冷时两手相互摩擦，手感到暖和

C．用打气筒给自行车打气，打气筒发热 D．用酒精灯给水加热

8．下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是(??)

A．两冰块相互摩擦，冰块熔化 B．用太阳灶烧水

C．压缩气体，温度升高 D．水蒸气推动活塞做功

9．关于物体的内能，下列说法正确的是（）

A．仅在两物体之间发生热传递时，高温物体内能一定减少，低温物体内能一定增加

B．某一物体的动能和势能增加，其内能就一定会增加

C．温度低于0℃的物体一定不具有内能

D．当物体内能增加时，物体的温度就一定会上升

10．已知铝的比热容大于铜的比热容。质量相等的铝和铜，吸收了相同的热量，下列说法中正确的是（）

A．铜上升的温度较高 B．铝上升的温度较高

C．铜和铝上升的温度相同 D．条件不足，无法确定

二、填空题

11．小明在燃气灶上煲汤，这是通过方式来改变汤的内能。汽车发动机用水做冷却剂是因为水的大。

12．10kg的水在烈日暴晒下，温度由20℃上升到50℃，那么水吸收的热量为J

13．质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如上图所示，则（填甲或乙）的比热容大，所以（填甲或乙）是水。

14．2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图是返回舱进入大气层时与大气激烈摩擦引起的熊熊大火。这个过程中返回舱将能转化为内能，内能增加是通过的方式实现。

15．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”这是南宋?陆游《村居书喜》中两句描写花香鸟语的乡村美景的古诗，前一句其意是花香扑鼻，便知天气变暖了，从物理学的角度可以理解为：天晴春暖，闻到花香是因为花朵分泌的芳香油分子在空气中。

三、作图题

16．参加物理科技兴趣小组的同学们在用温度计测量水沸腾时温度随加热时间的变化绘制了如图的图像。好奇的小芸再向烧杯中加入相同质量的水（保持器材、加热方式、水温与第一次相同），再重做以上实验，请在图中大致描绘出水温随时间变化的图像。

四、实验题

17．为了比较甲、乙两种不同液体吸热能力，某同学做了如图所示的探究实验，并将实验过程中的数据记录在表中。

质量/g

温度升高10℃所需的时间/s

温度升高20℃所需的时间/s

温度升高30℃所需的时间/s

甲

30

96

202

323

乙

30

64

133

212

（1）该实验中，用两个相同的酒精灯对液体进行加热，目的是使两种液体在相同时间内。实验过程中不断搅拌的目的是使被加热的液体；

（2）该实验中用来表示液体甲和液体乙吸热的多少；

（3）由实验数据分析可知液体（选填“甲”或“乙”）的吸热能力强。

18．某同学