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;帮助我们识字好朋友;认识字典;音序法;音序查字法步骤;步骤一;我们一起来背一背!;步骤一;步骤二;步骤三;音序查字典法口诀;查字典;从“汉语拼音索引”里面找到大写字母“C”。

找到音节“chu”,在正文第XX页。;翻到正文第XX页,找到“chu”,接下来就能够查到“厨”字了。;yīnxùchāzìfǎkǒujué

音序查字法口诀

yīnxùcházìyàojìláo

音序查字要记牢,

xiānbǎdàxiězìmǔzhǎo

先把大写字母找。

zìmǔxiàmiànzhǎoyīnjié

字母下面找音节,

kànkɑntāzàidìjǐyè

看看它在第几页。;用音序查字法从字典里找到下面字,并组词。;练一练,比一比;第18页;;赠汪伦

唐李白;;;;赠汪伦

唐李白

李白/乘舟/将欲行,

忽闻/岸上/踏歌声。

桃花潭水/深千尺,

不及/汪伦/送我情!;pànɡhūhūdexiǎoshǒu

胖乎乎小手;读一读,想一想:

1.兰兰画是什么?

2.为何家人都很喜欢这幅画呢?;兰兰画是自己小手。;兰兰小手替父亲拿过拖鞋。

兰兰小手给妈妈洗过手绢。

兰兰小手帮姥姥挠过痒痒。;读了这篇课文后想一想,你受到了什么启发?平时在家有没有帮家人做过力所能及事呢?;老师指导

这篇课文叙述了日常生活中家里发生小事,充满了家庭温馨气氛。所以,朗诵时应用平缓、亲切语气。文章对话部分比较多,要把握好不一样身份人语气。;朗诵时,我们能够把自己当成文章中人物,分角色进行朗诵。父亲、妈妈、姥姥是长辈,语气要和善可亲,说话时满怀关爱和称赞;兰兰是儿童,说话语气天真活泼,有礼貌。;第32页;第33页;第34页;第35页;第36页;第37页;第38页;第39页;第40页;第41页;第42页;第43页;第44页

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