Module 8 Unit2(第1课时) 学历案--外研版八年级英语下册.pdfVIP

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Module8Unit2(第1课时)学历案--外研版八年级英语下册--第1页

M8Timeoff

Unit2Wethoughtsomebodywasmovingabout.

第一课时学历案

【学习目标】

1.通过跟读、查读、齐读等方式,能准确朗读本课单词;

2.通过泛读和精读,读懂短文并理解文章的时间顺序,正确提取每段大意,完成段落大意的

匹配泛读任务。

3.通过自主阅读各段并回答问题,能采取抓关键词句等阅读策略准确定位,并加深对自然风

景区的了解,增强环保意识。

4.通过小组合作探讨自己对张家界最感兴趣的方面,能明确写作方向并个体完成简短的介绍

小短文。

注意:以下Task1-Task4需要学生课前完成,并将答案上传至平板,教师批改学生的作业,

了解学生的完成情况。

Task1Vocabulary

完成方式:学生自主学习本单元的词汇,并将任务单拍照上传,教师抽查学生

完成情况。

平方的_____________千米,公里_____________外形;形状___________

人_________唤醒;醒来_________某人;有人_____________

向四周;向各处________________淡水的______________

小路;路径___________拉;牵;扯____________

1.许诺做某事____________2.唤醒某人_______

3.四处走动;走来走去_________________4.制造噪音__________

5.弄清;查明_________________

Task2Lookatthephotoandanswerthequestions.

Module8Unit2(第1课时)学历案--外研版八年级英语下册--第1页

Module8Unit2(第1课时)学历案--外研版八年级英语下册--第2页

完成方式:学生独立思考并回答问题。

1.Whereisit?

2.Howlargeisit?

3.Wherecanyoustay?

4.Whatanimalscanyousee?

5.Whatisthemostfamousthingtosee?

Task3FastReading

完成方式:学生用两分钟时间浏览课文,完成排序。

Matchthephraseswiththeparagraphs.

a)ClimbingMountTianzi

b)ThedescriptionsofZhangjiajie

c)Tomorrow’splan

d)Acampexperience

Task4CarefulReading

完成方式:学生阅读课文,回答问题。

Readparagraph2andanswer:

Howtobrieflyintroduceaplace?

Whereisit?

Howlargeisit?

Whatmagicthingscanyousee?

Whatisitfamousfor?

ReadPara3andanswerthequestions.

Module8Unit2(第1课时)学历案--外研版八年级英语下册--第2页

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