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二年级下册体育教学计划10篇

二年级下册体育教学计划1

一、学情分析

二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束

能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体

育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有一定难度。体育教师在进行教学

时会遇到很多困难，特别是在组织教学方面，有的教师会感到束手无策，因而严

重影响教学质量，教学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，

他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是

从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正投入到体育

课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直

观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。

二、学习目标

1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的

基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。

2、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿

态，发展身体素质和基本活动能力。

3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情

绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。

4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健

康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好

相处，培养互相关心的优良品质

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5、培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良好道德的教

育。

三、教学措施

1、利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。

2、利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性。

3、利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握。

4、利用语言激励学生，提高练习的效果。另外，为了充分发挥教师和学生

两个方面的积极性，不断提高教学质量。我将做到以下几个方面：

1、认真备课，精心写好教案。

2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材

重点、难点，明确本课的教学任务及为教学方法，组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中注意对学生能力的培养。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心

理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态自然。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和

保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用，并且经常做好

对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

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9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事

故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

10、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习，掌握必

要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

11、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小

刀等危险物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、

齐。