部编版八年级语文下册任务二 撰写演讲稿（优课教学设计）.pdf

任务二撰写演讲稿

教学目标

1.回顾已学演讲词，明确演讲词的一般结构及特点。

2.学写演讲稿，做到观点明确，思路清晰，内容充实。

3.学会运用一些语言表达技巧，锤炼语言，增强演讲词的感染力。

4.培养学生对演讲及语言表达的兴趣，提高撰写演讲稿的能力。

教学课时

2课时

第1课时

课时目标

1.回顾已学演讲词，明确演讲词的一般结构及特点。

2.学写演讲稿，做到观点明确，思路清晰，内容充实。

教学过程

一、展示导入

1.选取学生在完成“任务一”过程中所撰写的演讲稿中的典型习作，进行全展示。

2.学生立足于演讲词的特点对展示的习作进行评价。

师：出色的演讲能感染人、鼓舞人，能使演讲者的思想、主张深入人心，激励他人，

但是，精彩演讲的前提是能够撰写出好的演讲稿。通过刚才大家展示的演讲词写作片段，

我们可以知道演讲词要观点明确、层次分明，这是成为一篇优秀演讲稿的基础。因此，我

们还需要进一步学习写演讲稿的技巧。

（板书：撰写演讲稿）

【设计意图】

从学生写作的演讲词片段展示入手，在评价交流中初步了解演讲词的写作知识，并由

此导入到撰写演讲稿的学习中，起到学以致用的效果。

二、回顾课文明要点

1.回顾要点

师：请同学们回顾“任务一”中学习的四篇演讲词，填写下面的表格，看看演讲词有

哪些基本要点。

(生填写，内容逐一出示)

9课件出示

课文针对性观点思路语言风格

先指出暗杀李先生是“历史

在李公朴的痛斥国民党反动派上最卑劣最无耻的事情”;接

《最后一追悼会上，的卑劣无耻行径，表着揭露反动派的虚弱本质；

慷慨激昂

次讲演》针对群众、达对民主、和平的坚号召昆明人民发扬优良传

特务分子定信念统，坚持斗争，并表达自己

愿为正义而献身的决心

在“情系中

《应有格华”征文活中国学生在学习自提出演讲主题一引出“格物

物致知精动的颁奖典然科学时应该有格致知”的内涵和重栗性一升准确严谨

神》礼上，针对物致知精神华演讲的意义

现场嘉宾

《我一生在北大礼交代背景，引出话题一讲述

中的重要堂，针对青大力扶植年轻人重要抉择：大力扶植年轻人风趣幽默

抉择》年学子一提出希望

在国际奥委

《庆祝奥

会全体委员庆祝奥林匹克运动回顾历史，展望前景一阐述

林匹克运

大会上，针复兴，倡导全民参与奥林匹克精神的内涵及特点庄重典雅

动复兴25

对奥委会成奥林匹克运动一盛赞盛会，憧憬未来

周年》

员

(小组根据所填表格讨论演讲词的基本特点)

预设(1)演讲词要有针对性，针对具体场合、听众及具体问题来确定演讲的主题。