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英语新课改学习心得体会范文精选

教师是教学中的关键,教师素质直接影响教学效率和学生的英语学

习效果。以下店铺为你带来英语新课改学习心得体会范文精选，希望

对你有所帮助!

英语新课改学习心得体会范文精选篇1

本学期我认真地研读了《初中英语课程标准》等英语学习资料。

深刻地认识到：一个英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的

持久兴趣，激励学生不断处于最佳的学习状态之中，使他们对英语乐

学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。要达到此目的，课堂教学手

段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言

实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语

的兴趣的培养。

一、“兴趣是最好的老师”。教师要把握良机渲染课堂气氛，创

造轻松愉快的学习环境，激发学生的求知欲。

中学生年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，

没有明确的学习目标，如果教学中忽视这些特点，填鸭式地向他们灌

输在他们眼中枯燥无味，冷冰冰的知识，如语法、词汇的教学，他们

便不感兴趣，因而也就谈不上学习的积极性和主动性。教学中要注重

“以人为本”，发挥学生主体作用。以学生为中心，充分发挥学生的

主体性已成为新课标中大力推广的教学方法。外语教学中的重点不再

应该是“我们该教些什么”，而应是“我们如何在课堂教学中创造这

些条件”。新课程标准强调的是学生“能干什么”，因此，我们在教

学过程中应充分重视学

生的主体地位，体现学生的主动性和创造性，增强学生使用英语

的能力。在实践中强化英语兴趣的培养。

二、建立新型师生关系，重视师生情感交流。

师生关系是以基本的人性观为前提的。教师的工作是解决学生不

同程度上的问题，其中除了教学上的，还有心灵上的。对待形形色色

的问题，对待不计其数的学生，都要用一颗热情的心耐心地去做。大

多数学生，特别是“差生”，学习英语的毅力和耐心都较差，听课时

的心情也常处于一种抑制状态，觉得学习无聊。因此，在课堂上除了

多给他们参与活动和发言的机会外，对他们提出的问题和质疑，哪怕

再浅显也应耐心回答，并予以支持和表扬，这样对消除他们心头的恐

惧感和失落感十分有利。

三、充分钻研教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性。教

师对学习材料和内容的处理，一般是由易到难，逐步深入，同时要考

虑到对学生学习兴趣的一定刺激程度，使学生的思想始终处于积极状

态，使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性，教学手

段的多样化也有助于使学生的兴趣得以保持。呈现语言材料前，教师

要想办法为学生创设新颖可信的情景，并合理地运用实物、图片、简

笔画、多媒体课件等，由此吸引学生注意力，让所要呈现的情景更加

直观而富有情趣。

四、为了适应英语新课程改革需要，尽快提高学生的英语水平，

达到新课标的要求，在今后的教学中我应该努力做到以下几

点：

1.反复学习新课程标准理念，深刻领会英语课程的要求。并能在

自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

2.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

3.尽量采用“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力。

4.加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基矗

5.组织生动活泼的课外活动，促进学生的英语学习。

综上所述，英语学习，应以兴趣为先。作为英语教师，一方面要

向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保

持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新

课程标准提出的要求落到实处，达到高质量的教学效果。通过新课标

的学习，使我受益良多，发现了自己在平时教学中的误区，在以后的

教学中，我要以新课标为指导，多阅读有关教育教学方面的书籍，不

断提高自己的业务能力，进一步提高教学效率，使学生成绩再上一个

台阶。

英语新课改学习心得体会范文精选篇2

“教而不研则浅，研而不教则空。”很高兴参加本次英语学科骨

干教师的培训，也很庆幸能够对新课程标准有了更深层次的研究。作

为一名英语教师，怎样依据新课程标准，优化我们的课堂教学，最终

让孩子走向成功呢?通过本次网上培训，我受益匪浅。

一、进一步加深对《义务教育英语新课程标准》的领悟

新《标准》颁布以来，我曾经进行系统地学习过，可以说每学习

一次都对它有一次重新的再认识。通过本次学习，我进一步了解了英

语课程改革过程中的所取得的成绩和面临的若干问题。