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《安全教育》心得体会(精选15篇)

《安全教育》心得体会1

“安全教育是学校教育的重中之重”。通过网络看到了那么多的令

人触目惊心的校园安全事故，联系最近媒体报道的接连不断地发生的校

园伤害事件及校园安全事故，整天和活泼可爱的孩子们在一起，我深深

的感觉到安全教育已成为中小学教育的一个重大问题。使我感觉到作为

一名教师身上的责任重大。

我们该怎么样才能使这样的悲剧不再发生或者少发生呢？通过网

上学习，我学到了很多东西，也受到了很大启发，也反思了我们工作中

存在的问题。我认为，在学校安全教育工作中，如果领导得力，措施得

到，好多事故是可以避免的。

《安全教育》心得体会2

劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容，劳动教育

是小学教育的一个重要组成部分，全日制小学开设劳动课，是向小学生

有计划地进行劳动教育的主要途径。

它对于培养学生热爱劳动，学会劳动，在德、知、体诸方面和谐发

展，具有十分重要的意义。

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为此，我校3—6年级安排了劳动课程，每周各年级一节，由各班

班主任来上这节课，并根据大纲对各年级的不同要求，按年级开展形式

多样的劳动教育。

一、寓思想教育于劳动实践中在劳动课教学中，劳动实践是进行劳

动教育的基础，劳动课以劳动实践为主，寓思想教育于劳动实践之中，

把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来，

努力做到实践性、教育性相统一。

二、认真备课，加强现场教学劳动课也要认真备课，选好教学内容、

劳动场地，通知学生带好劳动工具，加强现场教学，并尽量运用现代化

教学手段操作示范。

例如四年级《钉钮扣》一课，肖教师备好课后，事先通知学生带好

缝衣针一枚，两眼扣两粒，四眼扣两粒，碎布一块，小剪刀一把，线团

一个。

在劳动课上，肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上

衣的图示，让学生懂得钉扣子钉在什么位置合适，又动手做示范怎样握

针，怎样穿针引线，并教学生：“注意线不能太长，否则容易绕结。”

并告诉学生左手怎样按紧扣子，左右手怎样配合，防止被针刺手指或不

小心钉在自己穿的衣服上。

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老师讲完钉扣子的方法，然后让学生进行钉扣子的比赛，最后引导

学生针线和小刀要放好，不要乱丢乱放，以免扎伤自己或别人，并让学

生谈谈学会钉扣子的好处，进行思想教育。

三、从实际出发，因地制宜劳动课要选择一些尽可能做到的、看得

见的、摸得着的、能亲手操作的知识进行教学。

例如：五年级学到《种蕃茄》一课时，宋英波、陈秀莲、邓蝶云等

几位老师感到城市学生没见过怎样种蕃茄，并且老师也不熟识这方面的

知识，讲起来抽象，有难度。

于是老师们经过讨，这节课选择种大蒜的教学内容。

老师们找来几个花盆，装上土，提来一桶水，准备一把蒜瓣放在讲

坛上。课堂上老师一边讲解，一边在松软的土壤里动手种蒜瓣，并告诉

学生怎样施肥，怎样浇水，保持怎样的密度。

接着让学生口述种大蒜的要领，最后让学生分组轮流动手种大蒜，

又布置作业，回家在阳台上的花盆里，门前的花园中，菜哇上种大蒜。

这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学

方法，学到简单的劳动知识，也没有照搬课本的内容，而是结合本地实

际，使学生真正掌握了一种劳动技能，完成了劳动课的教学任务。

四、加强