2024年秋新苏科版八年级上册物理教学课件 第四章 物态变化 第五节 水循环.pptx

第四章物态变化;1.深化和巩固对六种物态变化的认识，能较准确地说出不同物态变

化的条件及特点.

2.能大致说明自然界中水循环现象与水的物态变化的关系.

3.知道水资源的珍贵，具有节约用水和保护水资源的意识.;1.水的三种状态：固态、液态和气态.这三种状态之间存在着六种物

态变化：汽化、液化、熔化、凝固、升华、凝华.

2.六种物态变化中，吸热过程有汽化、熔化、升华；放热过程有液

化、凝固、凝华.汽化和液化、熔化和凝固、升华和凝华分别为互

逆过程.已知一个过程为吸（放）热过程，则它的逆过程一定为放

（吸）热过程.;3.与水的物态变化有关的自然现象;自然现象;自然现象;自然现象;自然现象;典例1关于自然界中雨、露、雾、霜的成因，下列说法正确的是

();?;典例2随着科技的发展，“呼风唤雨”的神话已成为现实.人工降雨

的方法之一是用飞机在空中喷撒干冰（固态二氧化碳），干冰在空

气中迅速吸热______，使周围空气的温度急剧下降，空气中的水蒸

气遇冷______成小冰晶或______成小水滴，小冰晶和小水滴逐渐变

大而下落，下落过程中冰晶遇到暖气流就______成水滴，从而形成

雨.（均填物态变化名称）;?;3.珍惜水资源

水是生命之源，万物生长、人及各种动物的生存都离不开水.水还

可以用于工业生产、航运以及发电等.此外，水还造就了自然界的

各种美景.因而，人们必须格外珍惜水资源.

保护水资源，我们应做到以下两点：

第一，人人都要养成节约用水的好习惯，杜绝一切浪费水的行为；

第二，杜绝一切造成水污染的行为,同时要对已经污染的水加以净

化，以便再利用.;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;