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住在富人区的她
初中八年级(初二)政治下册单元测试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.选择题(共5题)
1.初中生小敏看了“两会”新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案…”小敏的这段话说明
①在我国,公民是国家和社会的主人②人民群众可直接参与管理国家事务③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关④人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它有力地保证了人民当家作主
A.①②B.①②③C.③④D.②③④
2.八年级二班的几位同学放学回家,走在路上发现街道上张贴着一些征兵宣传标语:“参军吧,兄弟”、“踊跃报名应征服从祖国挑选”,“真正男子汉”等字眼触动着他们。此时,他们纷纷发表意见,正确的是()
A.小坚说:抵抗侵略、保卫祖国是公民的神圣职责,我要去报名应征!
B.小强说:依法服兵役是我国公民的基本义务,只要符合条件,应该积极履行
C.小勇说:现在是和平时期,即使去当兵.也是英雄无用武之地呀
D.小猛说:应征入伍是履行依法服兵役义务的唯一方式
3.下图漫画《携手并进》反映了()
①公有制经济和非公有制经济在国民经济结构中地位相同
②我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展
③公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
④非公有制经济才是我国经济社会发展的重要基础
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.“当有人代表国家对你说,‘国家需要你!’你还能无动于衷吗?”为此郎平两次“奉命于危难之间”,带领中国女排重上巅峰;为了能代表祖国出战,华天放弃英国国籍,在里约奥运会上创造了中国马术征战奥运会的历史最好成绩。在他们身上,我们可以感受到
A.社会主义民主的真实性
B.公民权利与义务不可分离的统一性
C.公民法定义务的严肃性
D.我国公民国家利益至上的爱国情怀
5.2017年《政府工作报告》指出,坚持一个中国原则,维护“九二共识”共同政治基础,维护国家主权和领土完整,维护两岸关系和平发展和台海和平稳定。坚决反对和遏制“台独”分裂活动,绝不允许任何人以任何形式、任何名义把台湾从祖国分裂出去。这说明()
①维护国家主权和领土完整是国家安全的重要内容
②实现国家统一必须使用军事手段
③“台独”分裂势力危害国家安全
④我国只面临“台独”分子这一危害国家安全的因素
A.①②B.②③
C.①③D.①④
二.简答题(共3题)
1.共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供的单车共享服务。作为共享经济下的创新产品,其“互联网十”思维创新业态,迅速赢得国人的喜爱。截至2017年底,全国约有5000万用户。然而,一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象,共享单车在发展之后也面临许多尴尬和烦恼。
结合材料,运用权利和义务关系的知识,说明公民应如何成为共享单车的合格使用者。
2.观察漫画,回答问题。
(1)漫画反映了怎样的社会现象?
(2)对图中反映的这种现象,你是怎样认识的?
(3)面对生活中的这种现象,我们应该怎样做?说说这样做的理由。
3.李江在学习了宪法的有关知识后认为:刑法+民法十义务教育法+未成年人保护法……=宪法。李江的认识正确吗?为什么?
三.分析说明题(共1题)
1.2019年12月10日至12日在北京举行的中央经济工作会议提出,2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。围绕人民群众关心的热点问题,这次会议提出了诸多民生举措。
会议指出,要确保脱贫攻坚任务如期全面完成,集中兵力打好深度贫困歼灭战,政策、资金重点向“三区三州”等深度贫困地区倾斜,落实产业扶贫、易地搬迁扶贫等措施,严把贫困人口退出关,巩固脱贫成果。
(1)打赢脱贫攻坚战对维护社会公平有什么重要意义?
会议提出,确保民生特别是困难群众基本生活得到有效保障和改善。要发挥政府作用保基本,注重普惠性、基础性、兜底性,做好关键时点、困难人群的基本生活保障。要确保养老金按时足额发放、确保零就业家庭动态清零、有效解决进城务工人员子女上学难问题等,这都旨在兜住基本生活底线、加快补齐民生短板。
(2)为切实保障和改善民生,保障公平,你知道国家采取了哪些重大举措?
(3)围绕人民群众关心的热点问题,提出系列民生举措,体现了教材中的哪些知识?
四.情境探究题(共1题)
1.“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”是学习道德与法治学科的有效方法,面对以下情境,请你运用所学知识简要回答问题。
情境一:小浩在马路上边吃香蕉边乱扔香蕉皮,环卫工人上前制止。他却说:“我不扔垃圾,你就没工作!”
(1)你认为小浩的行为:_____
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