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护理学课件;掌握膀胱冲洗的目的、方法和注意事项;(三)膀胱冲洗术;(三)膀胱冲洗术;(三)膀胱冲洗术;(三)膀胱冲洗术;护理学课件;掌握留置导尿的目的、方法和注意事项;(二)留置导尿术;(二)留置导尿术;(二)留置导尿术;(二)留置导尿术;气囊导尿管固定法;集尿袋固定;注意事项
(1)保持引流通畅
(2)防止泌尿系统逆行性感染
保持尿道口清洁
每日更换集尿袋
每周更换导尿管
(3)鼓励多饮水,达到自然冲洗尿路的目的
(4)训练膀胱反射功能,间歇性夹管
(5)注意患者主诉并观察尿液情况;文献报道;护理学课件;掌握导尿术的目的、方法和注意事项;四、与排尿有关的护理技术;(一)导尿术;;(一)导尿术;(一)导尿术;(一)导尿术;图15-2男患者导尿术;(一)导尿术;护理学课件;了解与排尿有关的解剖和生理
熟悉影响排尿的因素
掌握尿液和排尿活动的评估;一、与排尿有关的解剖与生理;肾脏
生成尿液三个环节:
肾小球的滤过;
肾小管与集合管的重吸收;
肾小管与集合管的分泌(排泄)
肾脏还具有分泌促红细胞生成素、
前列腺素、激肽类等物质的功能。;输尿管
通过输尿管平滑肌的蠕动
刺激和重力作用,将尿液
由肾脏输送至膀胱。
全长:25~30cm;膀胱
当膀胱空虚时约有0~50ml的尿液
(残尿),当尿量达到300~500ml
时,便产生排尿反射将尿液排出体外。;尿道
男性尿道长约18~20cm
三个狭窄(尿道内口、膜部、尿道外口)
两个弯曲(耻骨下弯、耻骨前弯)。耻骨下弯固定无变化,耻骨前弯可消失(向上提起阴茎)
;女性尿道长约4~5cm,
较男性尿道短、直、粗,且与阴道口、肛门相邻,比男性更易发生尿道感染。;(二)排尿的生理
尿量400~500ml→膀胱内压超过0.98kpa→有尿意
尿量700ml→膀胱内压3.43kpa→膀胱节律性收缩,
可控制排尿。
膀胱内压6.86pka→有痛感及强烈尿意。;排尿生理的要点;二、排尿的评估;(一)尿液的评估;
(一)尿液的评估;(一)尿液的评估;(一)尿液的评估;(一)尿液的评估;(一)尿液的评估;尿量异常;多尿;多尿;多尿;排尿活动异常;排尿活动异常;排尿活动异常;(三)影响???常排尿的因素
;;心理因素;3、暗示:任何听觉、视觉或其他身体感觉的刺激均可诱发排尿。;个人习惯;治疗及检查;液体和饮食的摄入;年龄和性别;年龄和性别;气候变化;冬季寒冷,身体外周血管收缩,循环血量增加,体内水分相对增加,反射性的抑制抗利尿激素分泌,使尿量增加。;护理学课件;掌握尿潴留和尿失禁的护理措施;三、排尿异常的护理;(一)尿潴留患者的护理;(二)尿失禁患者的护理;金女士,39岁,因子宫肌瘤手术后,次日早晨7时出现排尿困难,主诉:下腹部胀痛.
视诊:耻骨上膨隆,触诊:囊样包块,叩诊:实音。
问:病人出现什么症状?如何护理?;护理学课件;;4.保留灌肠法;【准备】
护士准备衣帽整洁、洗手、戴口罩。
患者准备使患者和家属知道保留灌肠的目的,
取合适卧位,并排净粪便和尿液。
用物准备
环境准备关闭门窗,窗帘或屏风遮挡,酌情
调节室温。
;常用灌肠溶液;核对解释;【注意事项】;护理学课件;掌握大量不保留灌肠法的目的、方法和注意事项;三、与排便有关的护理技术;(一)灌肠法;(一)灌肠法;1.大量不保留灌肠术
【目的】;1.大量不保留灌肠术
【评估】;1.护士准备
衣帽整洁、洗手、戴口罩。
2.患者准备
使患者和家属清楚灌肠的目的,学会深呼吸和取合适的卧位,排空膀胱。
3.用物准备
4.环境准备
关闭门窗,窗帘或屏风遮挡。;【操作步骤】;体位左侧卧位
高度40-60cm
插管深度成人7-10cm
小儿4-7cm
保留时间5-10min;灌肠中出现问题及对策;【注意事项】;【注意事项】;护理学课件;;(二)简易通便法;(三)肛管排气法;【准备】
护士准备衣帽整洁、洗手、戴口罩。
患者准备使患者和家属知道肛管排气法的目的、
注意事项,取合适卧位。
用物准备
环境准备关闭门窗,窗帘或屏风遮挡。;核对解释
安置卧位
系瓶连管
插管固定
观察处理
拔出肛管
整理记录;【注意事项】;护理学课件;掌握粪便的评估
熟悉影响排便的因素;排便次数;1、排便次数;2、形状;3、颜色;
(食物残渣、脱落的大量肠上皮细胞、细菌以及机体代谢的废物)
粪便表面大量粘液:常见于肠道炎症
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