- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第2课《今天我当家·准备阶段》第一课时教学设计
课题
今天我当家·准备阶段
单元
第2单元
学科
综合实践活动
年级
三年级
核心素
养目标
价值体认:通过参与家务活动,了解家庭成员之间的相互关系和支持,培养其家庭责任感。
责任担当:提高自我服务能力,包括买菜、管账、掌勺等日常生活技能。
解决问题:当家过程中会遇到的实际问题,并对其进行深入分析,找出解决问题的方法。
创意物化:在当家过程中,发挥创意,将自己的想法转化为实际行动,懂得感恩之心。
教学重点
通过实践活动掌握基本的家庭生活技能。
教学难点
从活动中感悟到家庭成员之间的相互关爱和支持,培养其感恩的心。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.同学们,家,这个温馨而熟悉的字眼,它不仅仅是一个地理上的坐标,更是我们心灵的归宿,成长的摇篮,以及生活的港湾。
爸爸妈妈每天为了我们的衣,食,住,行,都要精心操持。现在我们已经长大了,是不是该做些力所能及的事情呢?
今天我们一起学习《今天我当家》中体会做家务的辛苦!
出示课题。
设疑、思考、回答、欣赏图片。
引导学生关注家中的为家所做的贡献。
讲授新课
一、准备阶段
(一)全面观察
当家要做什么?想一想,爸爸妈妈为家人做了哪些事呢?他们是在什么时间做这些事呢?让我们仔细观察一下吧!
父母当家观察记录表
实践
地点
观察对象
当家任务
6:30—7:00
厨房
妈妈
准备全家的早餐
7:00—7:30
客厅
爸爸
送孩子上学
8:30——9:30
菜市场
爷爷
为家人买菜
9:30-10:30
客厅
奶奶
擦家具、扫地等
11:30——12:00
院子
哥哥
打扫院子
(参见附录表4)
(二)确定任务
1.通过观察,你对当家任务了解了多少?你想开展哪些当家任务呢?让我们来聊一聊吧!
学生1:今天我管账。
学生2:今天我带妹妹。
学生3:今天我买菜。
学生4:今天我掌勺。
我想开展的当家任务
扫地、拖地
我的理由
有效清除地面上的灰尘、碎屑、毛发等杂物,保持家庭环境的整洁与卫生,还有助于减少细菌和病毒的滋生,保护家人的健康。
2.主动承担扫地和拖地的任务,可以培养自己的责任感和独立性。
3.主动承担家务时,也会激励其他家庭成员参与到家庭清洁中来。大家共同分担家务,不仅能够减轻某个人的负担,还能增进彼此之间的合作与理解。
二、拓展延伸
1.怎样才能成为当家的小能手?
(1)学习家务技能:掌握基础的家务技巧,如扫地、拖地、擦桌子、洗衣服、叠衣服、整理床铺、烹饪基础菜肴等。深入学习一些进阶技能,比如熨烫衣物、使用各种厨房电器、进行简单的家庭维修等。关注家居整理和收纳的技巧,学习如何高效地利用空间,让家居环境更加整洁有序。
(2)制定家务计划:每周或每月制定家务计划,明确每天需要完成的任务,包括日常清洁、定期大扫除、购物清单等。合理安排时间,确保家务与学习、娱乐等其他活动之间取得平衡。设立提醒,如使用日历、便签或手机应用,帮助自己记住家务任务,避免遗漏。
(3)培养良好习惯:养成“物归原处”的习惯,用完物品后及时放回原位,减少整理时间。定期整理个人物品和公共空间,避免杂物堆积。保持厨房和卫生间的清洁,注意通风和除湿,防止细菌滋生。
(4)学会节约与理财:在购物时学会比较价格,选择性价比高的商品。制定家庭预算,合理分配各项开支,避免浪费。学习简单的家庭财务管理知识,如记录收支、分析财务状况等。
(5)增强沟通与协作能力:与家人保持良好的沟通,了解他们的需求和意见,共同制定家务分工方案。在完成家务任务时,主动寻求帮助和协作,与家人一起分担责任。学会处理家庭矛盾,以平和、理性的态度解决问题,维护家庭和谐。
(6)持续学习与改进:关注家居生活的新趋势和新技术,不断学习新的家务方法和技巧。反思自己的家务表现,总结经验教训,不断改进自己的做法。鼓励自己尝试新事物,如学习新的烹饪方法、尝试使用智能家居产品等,提升自己的综合能力。
2.买菜的小妙招?
①制定购物清单:在出发前根据家中库存和一周的菜谱计划,列好购物清单。这样可以避免冲动购买,节省时间和金钱。
②了解季节时令:优先选择当季的时令蔬菜和水果,它们不仅口感好、营养价值高,而且价格相对较低。
③比较价格与质量:不要只看价格高低,也要考虑食材的新鲜度和质量。有时候,稍微贵一点但更新鲜的食材反而更划算。
④批量购买与分装:对于易储存的食材,如大米、面粉、冷冻肉类等,可以考虑批量购买以享受优惠,然后回家分装成小份保存,既方便又节省空间。
⑤利用优惠券和会员折扣:很多超市和生鲜电商会提供优惠券、会员折扣等优惠活动,合理使用这些资源可以进一步降低购物成本。
⑥关注食品安全:选择有品牌、有质量认证的产
您可能关注的文档
- 3《做个守纪好孩子》教学设计 粤教版学校心理健康教育.doc
- 川教版可爱的四川 主题二 第4课《辉煌的古蜀文明》 教案.doc
- 第1课《自然的色彩》教学设计--人美2024版七年级上册.doc
- 第2课《心灵的色彩》教学设计--人美2024版七年级上册.doc
- 第3单元第1课《节水小卫士·准备阶段》 教案 浙教版综合实践活动三年级上册.doc
- 第3课《诗意的色彩》教学设计--人美2024版七年级上册.doc
- 第三节 在线购物备物品 教案 川教版信息科技三年级上册.doc
- 第四节 在线交流聊计划 教案 川教版信息科技三年级上册.doc
- 第五节 电子小报记见闻 教案 川教版信息科技三年级上册.doc
- 清华大学版信息科技四年级上册第二单元第1课《认识编码--生活中的编码》教案.doc
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)