教师资格之小学教育教学知识与能力提升训练题型汇编带答案.pdfVIP

教师资格之小学教育教学知识与能力提

升训练题型汇编带答案

单选题（共50题）

1、狭义的德育专指()。

A.家庭德育

B.学校德育

C.社会德育

D.社区德育

【答案】B

2、在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象。这在心理学上

称为（）

A.挫折现象

B.回退现象

C.抑制现象

D.高原现象

【答案】D

3、学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该

做什么”，这是学生对()领导方式的典型反应。

A.民主型

B.仁慈专断型

C.放任自流型

D.强硬专断型

【答案】C

4、（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

A.华生

B.格塞尔

C.洛克

D.弗洛伊德

【答案】B

5、教育的特质是()。

A.认识活动

B.生存活动

C.传递活动

D.培养人的社会实践活动

【答案】D

6、刚刚走上工作岗位的赵老师为了迅速提高自己的授课技能．尝试

以少数学生为对象．做小型的课堂教学，并且把授课过程录制下来，

便于自己课下分析、总结，逐步提升自己的教学能力。这种方法属

于教师专业发展中的()。

A.微格教学

B.教学反思

C.观摩教学

D.说课

【答案】A

7、学期末，李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听讲比以

往认真，积极回答课堂提问，能按时完成作业，学习成绩有很大进

步。继续加油，我看好你哦!”这种评价属于（）。

A.绝对评价

B.相对评价

C.量化评价

D.质性评价

【答案】D

8、知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。

A.感受与体验

B.前人经验

C.记忆的内容

D.信息及其组织

【答案】D

9、在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经

尊孔”为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是（）。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.癸丑学制

D.壬戌学制

【答案】B

10、教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.作业的检查与批改

【答案】B

11、在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称

为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

【答案】C

12、宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫

方仲永的少年，小时候比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良

好的生活条件和及时的教育培养．l2～l3岁时写的诗已经不如以前

的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。

A.遗传素质在人的发展中的作用

B.后天的教育对人的发展具有决定性的作用

C.后天的生活条件和教育对人发展的重要意义

D.社会环境是影响人发展的重要因素

【答案】C

13、衡量学生品德形成与否的关键性要素是（)

A.道德情感

B.道德认知

C.道德行为

D.道德意志

【答案】C

14、刚刚走上工作岗位的赵老师为了迅速提高自己的授课技能，尝

试以少数学生为对象，做小型的课堂教学，并且把授课过程录制下

来，便于自己课下分析、总结，逐步提升自己的教学能力。这种方

法属于教师专业发展中的（）。

A.微格教学

B.教学反思

C.观摩教学

D.说课

【答案】A

15、小英到医院打完针后，在遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心

理现象是()

A.内化

B.泛化

C.焦虑

D.移情

【答案】B

16、注重培养学生的探究态度和能力的课程属于()

A.实践型课程

B.研究型课程

C.拓展型课程

D.知识型课程

【答案】B

17、学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有

()。

A.示范性

B.复杂性