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调查报告的访谈提纲【通用5篇】

教师岗位工作说明书访谈提纲

访谈人：访谈时间：访谈地点：记录人：记录时间：被访者：

被访者所在的岗位：教师

开头语：

教师，您好，我是13级人力资源治理1班的学生，由于本学期工作

岗位分析的实训课程需要编写一份社会治理学院的岗位工作说明说，而我

们小组的目标是对咱们学院的教师岗位工作进展分析，所以需要通过对您

的访谈得到一些信息，用以制定工作说明书。

我担当访谈者的角色，我们的访谈不是对您进展评价，也不会对您的

工作产生任何影响，我们可能会占用您30—40分钟的时间，我们特别期

望和感谢教师您的全力协作，真诚感谢您！

一、关于岗位根本信息：问题：

1．请问与教师同在一个岗位的同事有哪些？多少人？2．你是否担

当治理他人的工作，假如有，主要是什么岗位上的人？有多少人？

二、关于岗位设置目的问题：

1．您所在的这个岗位的工作目标是什么？比方说您每年要完成多少

的教学任务？在科研上对该岗位有没有要求？

三、关于工作关系问题：

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2、请问您完本钱岗位职责时，需要从学院内部哪些岗位获得所需信

息、效劳、资料和结果或者承受监视？发生关系的内容是什么？

3．请问您在完本钱岗位职责时，是否需要和需要与学院以外的部门、

机构发生联系，联系的内容是什么？

四、关于岗位职责和任务问题：

1、您所从事的是一项什么性质的工作？

2、请问在日常工作中您的岗位职责是什么？在各项职责中，需要完

成什么工作？工作内容是什么？你是如何做这些工作的？你做这些工作

的衡量标准是什么？做这些工作是否有指导书

3、除了日常工作外，每周、每月、每季或每年还需要担当哪些工作？

4、您在完成这些工作任务时，是否要对做过这些任务的工作记录？

5、为了完成岗位的工作，您（该岗位的任职者）都拥有哪些权限？您

认为哪些权限是适宜的？

6、您刚刚所说的岗位职责是否有与别的工作岗位职责有穿插局部，

假如有，是哪些，你们平常是怎么协调分工的？

调查报告的访谈提纲篇二

访谈提纲

采访目的：

针对校园快递现面临的问题进展访谈，从而通过此次访谈所得到的资

料与问卷答案进一步针对此问题，发觉问题、完善问题为我组的问卷做个

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铺垫。

采访要求：

1、言简意赅。

2、用调适当，说话清楚明白。

3、敏捷运用。

4、气氛活泼。

5、采访进展时对主题的把握，时间的掌控。

6、采访时要与被采访者形成互动。

采访前期预备：

1、对被采访的人员进展时间，地址的预约。

2、事前对采访对象的背景进展了解，以确定对象符合我们的要求。

3、制作出我组的需要所制作的访谈问题。

采访时间：2023年5月28日

采访对象：会计10315班：代蓉、牛妍欣、李菲儿。

会计10316班：王涵。

设计问题：

（1）针对快递这个行业，你们知道有哪些快递？

答：申通、圆通、韵达、中通。

（2）针对自己喜爱的快递公司，自己觉得有什么值得满足的，还有

什么可加强的？答：申通，圆通比拟满足，效劳态度好，速度也快。

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