2024年心理健康教育专项考核试题.pdfVIP

心理健康教育专项考核试题

一、选择题

1、一份好的学习计划可以使学习事半功倍，你觉得以下说法不正确的是（）[单选题]*

A、制定学习计划要切合实际情况

B、要参考老师和家长的建议制定学习计划

C、学习计划一经制定，不可更改√

D、执行学习计划的过程中，可根据情况做出调整

2、下面关于分数的观点哪一项才是恰当的?（）[单选题]*

A、分数不代表智力，也不代表能力

B、每次考试分数都不理想，努力学习也没有用

C、分数在一定程度上既能反映了我们对知识的掌握程度，又能让我们看到差距√

D、考出好分数的一定是好学生;分数低的一定是差学生

3、学习遇到困难，下面哪种想法有利于帮助你克服学习上的困难（）[单选题]*

A、每个人天赋不同，我就不是学习的料

B、我相信只要坚持勤奋努力，就一定会有进步√

C、我爸妈上学时学习不好，我肯定也学不好

D、只要遇到不会做的题，我就觉得自己特别没用

4、懂得合理安排时间，我们的生活就会充满活力，更加精彩。下面哪种做法不利于时间管理（）[单

选题]*

A、今日事，今日毕

B、不重要的事，尽量减少投入的精力

C、重要、紧急的事，第一时间处理

D、不喜欢做的事，慢慢拖√

5、研学归来，同学们非常兴奋，纷纷表达自己的感受，但收获却不尽相同。对学习的认识不恰当的是

（）[单选题]*

A、我听到了许多有意思的历史故事，收获了很多知识

B、我收集到了很多植物的叶片，感受到大自然的神奇

C、耽误时间，还不如在家做题得到的知识多√

D、全班一起收割稻谷，我真切体会到了“粒粒皆辛苦”

6、有利于产生并保持持续的学习动力的是（）[单选题]*

A、为了提升自我而学习√

B、为了父母有面子而学习

C、为了得到老师表扬而学习

D、为了让同学羡慕自己而学习

7、一次数学考试我的成绩很不理想，有利于我取得进步的想法是（）[单选题]*

A、我运气太差了

B、我不够努力√

C、我没有学习数学的能力

D、题目太难了

8、在时间管理中，培养一个自己的兴趣爱好，是一件（）的事情[单选题]*

A、重要且紧急的事

B、重要而不紧急的事√

C、不重要而紧急的事

D、不重要且不紧急的事

9、下列哪种不是主动学习的行为（）[单选题]*

A、制定适合自己的学习计划

B、培养自己的学习兴趣

C、用明确的目标不断激励自己

D、作业应付了事√

10、使用电子产品的不恰当行为是（）[单选题]*

A、周末在线学习英语

B、做作业时上网抄答案√

C、做完作业后上网冲会浪

D、在父母的同意下用手机和同学聊天

11、刚上九年级的倩倩因为成绩不理想，学习压力很大，常常躲在被子里哭。她应当如何理智对待呢?

（）[单选题]*

A、找出原因，积极改进√

B、考好考坏无所谓

C、离开学校，远离痛苦

D、没有考试就好了

12、适当的压力会让我们有紧迫感，抓紧时间。但是，压力过大就有可能导致我们产生厌学情绪。以

下哪项不能促使我们改善厌学情绪（）[单选题]*

A、要有适当的学习目标

B、加强对基础知识的学习

C、培养兴趣，树立信心

D、不想学就不学√

13、学习既紧张又繁忙，以下哪种想法和做法有利于我们的学习（）[单选题]*

A、认为学习是件苦差事

B、就算无事可做，也不愿意学习

C、必要时，及时向他人寻求帮助√

D、上课时常常做一些与学习无关的事

14、对于分数，哪项看法是不合理的（）[单选题]*

A、分数反映了我们在一段时间内对所学知识的掌握情况

B、分数不是衡量学生能力的唯一标准

C、只有考出好分数的才是好学生√

D、考试结束后，我们要理性分析自己的不足

15、学习能力是指我们通过学习，获取知识，增长能力和才干的本事。怎样才能有效地提高学习能力

呢（）[单选题]*

A、培养良好的学习习惯√

B、对学习浅尝辄止

C、上网搜学习资料时常常被其它内容所吸引

D、遇到难题，向同学求教很丢脸

16、成绩进步了，有利于提升自信心。利于继续进步的归