部编版八年级上册语文第三单元第10课《三峡》同步练习（培优卷）.docxVIP

部编版八年级上册语文第三单元第10课《三峡》同步练习（培优卷）

部编版八年级上册语文第三单元第10课《三峡》同步练习（培优卷）

一、基础知识

1．下列各项中加点字注音有误的一项是（）

A．素湍绿潭（tuān）不见曦月（xī）

B．夏水襄陵（xiāng）重岩叠（zhàng）嶂

C．略无阙处（quē）沿溯阻绝（sù）

D．属引凄异（shǔ）飞漱其间（shù）

【答案】D

【知识点】常用易错字字音

【解析】【分析】D：属引凄异（shǔ）——（zhǔ）

故答案为：D

【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。

2．下列句中加点词的意思相同的一项是()

A．绝巘多生怪柏沿溯阻绝

B．自三峡七百里中自非亭午夜分

C．春冬之时水陆草木之花

D．其间千二百里飞漱其间

【答案】C

【知识点】常用文言虚词；常用文言实词

【解析】【分析】A．极高的／断绝；

B．于，这里是在的意思／如果；

C.之都是的的意思；

D．指代从白帝城到江陵／指绝谳。

故答案为：C

【点评】本题考查对文言虚词用法的理解。解答本题，需联系语境，结合对文言知识的积累，分析词语的用法。

3．下列句子中的“之与“春冬之时”中的“之用法和意思相同的一项是（）

A．至之市，而忘操之B．故时有物外之趣

C．是吾剑之所从坠D．鞭数十，驱之别院

【答案】B

【知识点】常用文言虚词

【解析】【分析】题目中的“春冬之时”中的“之是结构助词“的”；

A项中的“之是代词，代前文中所提到的事物；

B项中的“之”是结构助词“的；

C项中的“之”是用在主谓之间，取消句子独立性；

D项中的“之是代词，代指癞蛤蟆。

故答案为：B

【点评】本题考查常见文言虚词在文中的意义。解答本题，需联系语境，结合对文言知识的积累，分析词语的用法。文言文中之字用法1作动词，可译作“到、往、去”.2结构助词“的.如《谏太宗十思疏》中的“代百司之职役哉”.3宾语前置的标志（不译）.4定语后置的标志（不译）5用在主谓之间，取消句子独立性（不译）6作代词A代人，B代物，C代事，.D指示代词.

4．下列句子中没有词类活用现象的一项是（）

A．至于夏水襄陵B．虽乘奔御风，不以疾也

C．回清倒影D．空谷传响

【答案】A

【知识点】词类活用

【解析】【分析】本题考查文言词语词类活用的情况。解答时要结合句意进行理解。

A：句意：到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候。无词类活用。

B：句意：及时骑着快马驾着清风，也不如船行得快。“奔动词活用为名词，飞奔的马。

C：句意：回旋着清波，碧绿的潭水映出山石林木的倒影。清：形容词作名词。清波

D：句意：空荡的山谷里传来了回声。空谷：名词活用作状语，空荡的山谷里。

故答案为：A

【点评】本题考查学生对文言词语活用情况的掌握，要求学生注意平时对文言词语特殊用法的掌握，要结合语句的意思进行理解和积累。

5．（2023八上·怀化期末）【文化长廊】下列选项中说法有误的一项是（）

A．《三峡》按照春夏秋冬的顺序写三峡的水，突出其不同季节的特点。文章运用极富表现力的骈句和散句，语言清新俊逸。

B．骈文起源于汉魏，盛行于南北朝。《答谢中书书》和《与朱元思书》被称为南朝的“骈文双璧”。

C．书，即书信，古人的书信又叫“尺牍或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。

D．律诗是近体诗的一种，通常为八句，两句一联，计四联，分别为首联、颔联、颈联和尾联。

【答案】A

【知识点】古代散文、兵法农医、天文术数、艺术杂学等；三峡/郦道元

【解析】【分析】BCD.正确。

A.说法有误。《三峡》按照夏、春冬、秋为序描写了三峡的四季景色，而非“按照春夏秋冬的顺序写三峡的水。

故答案为：A

【点评】本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。

二、阅读理解

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