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励志教育主题班会活动方案7篇

励志教育主题班会活动方案篇1

活动主题：我们的心声——教师节主题班会

活动班级：高一(13)班

活动内容：

1、PPT播放对教师的祝福，开幕词;

2、教师节由来的讲解：由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;

3、小插曲：同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;

4、歌咏师恩：全班同学起立合唱《感恩的心》;

5、诚挚祝福：两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;

6、深情演唱：四位同学演唱：《光阴的故事》，用歌声向老师致谢;

7、闭幕词，班主任总结。

活动效果:

经过精心的策划和同学们积极的配合，活动取得了圆满的成功。全班同学深

受影响，纷纷表现出对“教师”的深刻领悟，当中有沉思者，激动者以及事后发

出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果，而这

次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

通过这次主题班会活动，拉近了我们与老师之间的距离，师生关系更加变得

更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊，作为本次主题班会活动的

主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼，从节目的排练到串联词的描写，我做

得尽心尽职，与同学们相处也更愉快了。

励志教育主题班会活动方案篇2

【活动目的】

面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青

春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，

让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代

高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班

集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人

生观。

【活动原则】

全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请

指导老师共同参与。

【活动流程】

活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。

一、青春篇

1、诗歌朗诵：《青春起航》

通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。

青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长

风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却

是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。

每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演

绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航!

2、数学家的故事——指导老师提供

让同学们增进对数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才

会有所成就的。

3、流金岁月：《同桌的你》

有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，

但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子

里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身

边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认

识了“同桌的你”。

二、梦想篇

1、现场讨论：“我有一个梦想”

高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼

前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正

在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，

但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中

来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。

孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着

一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的

足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人

生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的

风景。士不可不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实

现梦想而不懈追求的有为青年!

引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着各自既定的目标奋

斗。

2、小品表演：一至两个(待定)

本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的