浅谈农村初中初三地理的复习方法与经验交流.pptx

浅谈农村初中初三地理的复习方法与经验交流;一、落实基础;一、落实基础;;二、心中有图—地图是地理的第二语言;(一)多看地图，俗话说“读图百遍，其意自见”，反复看图能够做到“熟能生巧”。;;三、分层教学;;;四、精讲精练—明确新课标、中考考点、举一反三;;;;;;;;若要在图示范围内修建一水库，请在图上合适位置标出大坝。;;读图：(1)在B山设计了CB、DB两条上山路线。根据等高线地形图判断，沿线修建公路比较合理，理由是。

(2)G城是化学工业城市，在图中甲、乙两处建疗养院，

以处较好，理由。;若将小河甲的水引向疗养院，规划路线①、②中，比较合理的是。;;暑假到了，东山中学部分同学自发组成驴友团到大埔丰溪林场进行户外野营活动。经过一天的考察，按预定计划，需搭帐篷宿营。现有A、B、C、D四个宿营地点可供选择，依据所学知识，你认为选择地宿营最合适，其理由是。;;五、教授技巧;（三）注重审题，审材料，在题干中勾画“关键字词”，做到“磨刀不误砍柴工”，在材料中勾画“关键信息”，并归纳总结。;六、提升兴趣—兴趣是才是最好的老师;感谢您的聆听！