2024年人教版七年级上册生物第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体第三节植物体的结构层次.pptxVIP

第三节植物体的结构层次;;内容要求;知识点1绿色开花植物有六大器官

绿色开花植物的六大器官：营养器官包括、

、；生殖器官包括、、

。?;知识点2植物的几种主要组织

1．在成熟的植物体内，总保留着一部分的细胞，它们终生保持能力，由这样的细胞群构成的组织，叫做组织。?

2．分生组织通过细胞的分裂和分化，形成组织、

组织、组织、组织等。?;组织类型;组织类型;知识点3植物体的结构层次

植物体的结构层次(由微观到宏观)：

→→→植物体。?

【点拨】一般来说，动、植物体结构层次最突出的区别是动物体有系统，植物体无系统。;A．过程①②均表示细胞分裂

B．B和D是组织，且类型相同

C．根和血液分别属于C和E结构层次

D．F属于系统这一结构层次;动、植物体的结构层次如图：;胃的结构中没有的组织是()

A．神经组织B．结缔组织

C．肌肉组织D．保护组织;1．下列属于绿色开花植物生殖器官的是()

A．根、花B．茎、果实

C．叶、种子D．种子、果实;2．吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是()

A．上皮组织、输导组织、薄壁组织

B．上皮组织、分生组织、机械组织

C．保护组织、输导组织、薄壁组织

D．保护组织、机械组织、结缔组织

;3．在树木移栽过程中常给植物“打针输液”，“输液”时针头应插入植物的()

A．保护组织B．输导组织

C．机械组织D．薄壁组织;4．绿色开花植物的结构层次是()

A．细胞→器官→组织→植物体

B．细胞→组织→器官→系统→植物体

C．组织→细胞→器官→植物体

D．细胞→组织→器官→植物体;5．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列分析错误的是()

A．一个番茄果实是一个器官

B．果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质不同

C．果实中的薄壁组织储存着营养物质

D．番茄植株比人体少了“系统”这个结构层次;6．近日旅美大熊猫“乐乐”在美国动物园突然死亡引发了我国网友的极大关注。大熊猫是我国国宝，它几乎完全靠吃竹子为生。下列有关大熊猫与竹子的说法正确的是()

A．大熊猫和竹子的细胞中都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核

B．竹子的叶、花和种子都属于生殖器官

C．大熊猫的组织包括：上皮组织、肌肉组织、神经组织、保护组织

D．从结构层次分析，大熊猫的眼睛与竹子的茎不是同一结构层次;7．无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表示不同类型的组织；甲，乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答下列问题。;(1)绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是。?

(2)经分析，图中的①和②分别表示细胞和细胞

。?

(3)若图中生物体是人体，请写出A、B、C……基本类型中

的一种具体名称：

。?;(4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称：

。?

(5)若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是。?;1．绿色开花植物都由营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)组成。

2．植物主要组织的功能

(1)分生组织：分裂产生新细胞，再由这些细胞分