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第一节微生物的分布;;内容要求;知识点1观察菌落
1.微生物:个体微小、结构简单的生物。主要包括
、真菌和等。?
2.菌落:由细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞。?;菌落;4.根据细菌和真菌菌落的、等方面,可大致区分细菌和真菌及其种类。?
【点拨】菌落特征可以作为判断细菌和真菌的重要依据。;配制固体培养基;知识点3细菌和真菌的分布
1.细菌、真菌的分布特点:分布,甚至在寒冷的极地、很热的热泉中都能生存。?
2.细菌、真菌的生存条件
(1)基本条件:、适宜的和等。?
(2)特定的条件:有的细菌在条件下才能正常生长繁殖。?;实验·探究检测环境中的细菌和真菌
【提出问题】生活环境中都有细菌和真菌吗?哪种环境中更多一些?
【探究思路】设置对照实验
【材料用具】
装有牛肉汁培养基的培养皿(经高温灭菌,每组两套)、无菌棉棒、标签纸、放大镜等。;【制订并实施计划】
配制培养基?高温灭菌?冷却,在各自选定的环境中采集细菌和真菌(接种)?恒温培养。
【实验现象】不同环境的培养基中细菌和真菌菌落的数量
。?
【得出结论】不同环境中的细菌和真菌数量。?;【讨论】
(1)培养基和培养皿在接种前必须进行处理,目的
是。实验要用无菌棉棒,目的是。没有想好如何操作之前,
打开培养皿。?
(2)在各组选定的环境中采集样品相当于细菌和真菌培养的一般方法中的。?
(3)接种后,两套培养皿需要在的环境下培养,以控制单一变量。?
(4)要比较洗手前后手上的细菌量,还需要设置一个。?;【例题】如图是检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验过程,下列说法不正确的是();下列关于菌落的叙述,错误的一项是()
A.菌落是同种细菌或真菌大量繁殖的集合体
B.菌落可作为菌种鉴定的重要依据
C.菌???肉眼可见,具有一定的形态
D.菌落是由多种细菌聚集而形成的集合体;菌落是指一个或多个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,所以一个菌落往往是由一种细菌聚集而成。;细菌和真菌在生物圈中广泛分布,它们生存的基本条件有()
①阳光②氧气③水④适宜的温度⑤有机物
A.①②③B.②③④
C.②④⑤D.③④⑤;不同的氧气条件;1.如图是生活中我们经常看到的橘子发霉现象,橘子皮上的“霉”实际上是()
?
A.一个细菌
B.一个霉菌
C.真菌的菌落
D.细菌的菌落;【主题探究】小明同学想利用学过的“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究方法进行探究,以证实手上有细菌或真菌,并且洗手可以减少手上的细菌和真菌。据此回答第2~4小题。
2.下面是小明同学培养细菌或真菌的实验过程,正确的操作顺序是()
①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养
A.③①②④B.③②①④
C.①②③④D.②③①④;3.下列有关该实验的说法不正确的是()
A.本实验需要设置对照实验
B.培养用的培养皿和培养基,接种前需高温灭菌处理
C.将手指在培养基上轻按一下,相当于接种
D.接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理;A.①组、②组
B.②组、③组
C.③组、①组
D.③组、②组;5.下列环境中最不容易长出霉菌的是()
A.夏季未及时清洗的衣物
B.干燥环境中的皮鞋
C.未放冰箱里的剩饭剩菜
D.煮沸后未密封的肉汤;6.每年的10月15日为“世界洗手日”。乐乐同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况,设计了如下实验。请分析回答下列问题。
步骤一:取三套装有等量牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌),分别标记为①、②、③号。
步骤二:①号不做处理,洗
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