四川省七年级信息技术下册 第10课《软件的安装与删除》教学案 新人教版.pdfVIP

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第十课《软件的安装与删除》

这一节课是在学完文件与文件夹的基础知识与基本操作、认识“资源管

理器”以及改变计算机设置的知识后，又相继安排的一节基础、重要的内容

——软件的安装与删除。本节重点是学会常用软件的安装与删除的常用方法。

教材分析

难点就是学生通过软件的安装与删除，学会使用控制面板、认识注册表。所

以，《软件的安装与删除》在整个信息技术课程中，属于非常重要的基础知识

和技能。

根据教学大纲要求，教材的具体内容和学生的认知心理，确定教学目标

如下：

知识目标：

①学会常用软件的安装；

学习目标②学会把软件从计算机的硬盘上删除。

能力目标：

通过学生自主学习和合作探究，学会计算机中软件的安装与删除的常用方法。

情感目标：

通过师生的相互交流和学生之间的协作学习，体验探究问题和学习的乐趣。

学习重点软件的安装与删除的常用方法

学习难点软件的安装与删除

教学准备网络教室、教师制作课件、演示资料、常用软件

学习过程学生活动教师活动

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一、课前5分钟基本技能训练。激趣引题：

二、创设情景，激发兴趣，导入新课。请同学们说说你知道的

1、聆听、思考。软件？我们微机室里的

2、查看计算机内安装的软件，并把自己所知道的软计算机上安装有哪些软

件说出来。件？教师提示：可以桌

3、阅读教材P39相关内容，思考：如何把光盘上的面上程序的快捷方式和

应用程序正确地放到计算机硬盘上呢？能不能直接开始菜单了解计算机中

把光盘上的内容复制到电脑里面就行了呢？所安装的软件。教师提

4、聆听思考，明确学习内容与学习目标。问、引导学生思考并适

二、新课学习：当讲解应用程序、安装

（一）软件安装的常用方法应用程序。引题—这节

1、光盘上的应用程序的安装课我们一起来学习

（1）观察演示，聆听教师讲解并思