预见性护理对预防神经内科住院患者意外发生的作用.docxVIP

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预见性护理对预防神经内科住院患者意外发生的作用

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【摘要】目的：探讨预见性护理在预防神经内科住院患者意外事件中的作用。方法：该临床研究所选的研究对象为我院神经内科住院治疗患者，其住院治疗时间为2015年至2017年，共计纳入80例，分为观察组（n=40）和对照组（n=40）。观察组和对照组患者分别给予预见性护理和常规护理。结果：观察组患者的跌倒、坠床、冻伤烫伤、走失等意外事件发生率以7.5%，比对照组患者的20.0%明显较低，两组之间的比较差异存在显著性P0.05。观察组患者的临床护理满意度以95.0%，比对照组患者的82.5%明显较高，两组之间的比较差异存在显著性P0.05。结论：在神经内科住院患者中实施预见性护理能够明显减少患者的意外发生率，对于提高临床护理质量，和谐护患关系，提升患者护理满意度具有重要意义。

【关键词】预见性护理；神经内科；意外事件

神经内科收治的患者多数存在认知意识障碍，因此是临床安全事件的高发科室。而神经内科住院患者一旦发生意外事件，则会给患者的身体健康和生命安全造成极大的危害[1]。因此，临床护理工作者需积极探索有效的前瞻性护理干预措施，最大程度上规避、防治意外事件的发生，从而确保住院患者的安全[2]。因此，对患者实施具有预见性的护理干预措施，有效降低其意外事件的发生，具有重要的临床意义[3]。预见性护理的应用很好的解决了这一问题，笔者以下就对预见性护理在预防神经内科住院患者意外事件中的作用进行了研究。

1资料与方法

1.1一般资料

该临床研究所选的研究对象为我院神经内科住院治疗患者，其住院治疗时间为2015年至2017年，共计纳入80例，分为观察组（n=40）和对照组（n=40）。观察组40例患者，男26例，女14例；年龄21—63岁，平均年龄（52.5+8.6）岁；住院时间5-22d，平均住院时间（10.8+2.5）d。对照组40例患者，男28例，女12例；年龄23—65岁，平均年龄（51.4+7.8）岁；住院时间6-24d，平均住院时间（11.2+2.7）d。二者之间的可比性分析结果显示，组间资料不存在显著差异，符合对照研究要求。

1.2临床方法

观察组和对照组患者分别给予预见性护理和常规护理，预见性护理：①意外风险评估：在患者初入院时，护理人员要根据患者的综合情况对其进行意外事件发生风险评估，以此来评估患者住院期间发生意外事件的风险，然后根据不同的评估结果制定具有针对性的意外事件预防护理措施，并实施。②意外事件预防护理措施：对于神经内科住院患者来说，最常发生的意外事件住院有以下几种：跌倒：对于跌倒事件的预防，首先要求护理人员要做好患者及家属的预防跌倒宣教；其次要保持病房、走廊地面干净、干燥，无障碍物；最后叮嘱患者穿防滑性能较好的鞋。坠床：对于存在坠床风险的患者，可给予增加防护栏，肢体约束等方式；同时要加强陪护人员的防坠床教育。冻伤和烫伤：护理人员对于应用热水袋，或进行冰敷的患者，要严格掌握冷、热水袋局部温度及使用原则，严格防止烫伤和冻伤。走失：对于存在走失风险的患者，对家属和陪护人员进行防走失教育，并留有陪护人员；叮嘱患者佩戴有个人信息及家属练习方式的胸卡[4]。

1.3统计学方法

本次研究所使用的数据分析软件是SPSS13.0，在数据分析过程中，首先以（）和（%）的形式分别录入计量资料和计数资料，两种数据资料的比较分别采取t检验和卡方检验进行，数据比较结果的检验水平α为0.05。

2结果

2.1两组患者住院期间意外事件发生率比较

观察组患者的跌倒、坠床、冻伤烫伤、走失等意外事件发生率以7.5%，比对照组患者的20.0%明显较低，两组之间的比较差异存在显著性P0.05。详述如下：

表1两组患者住院期间意外事件发生率比较

组别

n

跌倒

坠床

冻伤、烫伤

走失

发生率

观察组

40

2

1

1

0

4（7.5）

对照组

40

3

2

2

1

8（20.0）

X2

12.534

P

0.002

2.2两组患者的临床护理满意度比较

观察组患者的临床护理满意度以95.0%，比对照组患者的82.5%明显较高，两组之间的比较差异存在显著性P0.05。详述如下：

表2两组患者的临床护理满意度比较

组别

n

满意

一般满意

不满意

满意度

观察组

40

28

10

2

38（95.0）

对照组

40

21

12

7

33（82.5）

X2

8.965

P

0.021

3讨论

综上所述，在神经内科住院患者中实施预见性护理能够明显减少患者的意外发生率，对于提高临床护理质量，和谐护患关系，提升患者护理满意度具有重要意义。

参考文献：

[1]叶琳琳，金晓琼，郑声浩.预见性护理在急诊科脑卒中患者的应用及疗效观察[J].护士进修杂