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13*胡萝卜先生的长胡子
一.试题(共10小题)
1.按要求填空。
下面是关于“弹”字的解释:
弹dàn①可以用弹(tán)力发射出去的小丸:~丸。②装有爆炸物可以击毁人、物的东西:炮~|炸~|手榴~。
弹tán①被其他手指压住的手指用力伸开:用手指~他一下。②使弦振动:~弦子|~琵琶|~棉花。③利用一个物体的弹性把另一个物体放射出去:~射。④指检举违法失职的官吏(~劾)。
(1)在“弹吉他”一词中,“弹”应读,意思是。
(2)在“真枪实弹”一词中,“弹”应读,意思是。
2.把下列词语补充完整。
摇头脑
一正经
成结队
春秋实
五谷丰
心吊胆
3.选词填空。
浓密
茂密
(1)胡萝卜先生长着的胡子,必须每天刮。
(2)的树林是鸟儿们的乐园。
坚固
牢固
(3)鸟妈妈需要一根的长绳子当晾衣绳。
(4)这座建筑异常,历经风雨而不倒。
4.注意提示语的位置,给下列句子加上合适的标点符号。
(1)那让我先藏你来找红头说
(2)好吧青头说完转过身子闭上眼睛
(3)藏好了吗青头大声问
(4)救命啊救命啊红头拼命地叫起来
(5)你在哪儿青头急忙问
5.给加点的词选择正确的意思。
明朗:①光线充足,明亮;②明白,清楚。
(1)啊!多么明朗的天空!
(2)听了报告,我心里明朗多了。
漂亮:①好看,美观;②出色,精彩。
(3)战士们打了一个又一个漂亮仗。
(4)你今天穿的真漂亮。
6.下面加点的字,读音全都相同的一项是()。
A.北斗战斗斗牛斗士一斗米
B.调节音调空调腔调调味品
C.相处处理到处办事处一无是处
D.兴旺兴盛兴奋大兴安岭兴风作浪
E.应声答应应该应当应用题
7.下面说法不正确的一项是()
A.当读到胡子沾上营养丰富的果酱时,我们就会猜到胡子会越长越长。
B.长胡子有各种用处,我们可以依据这个内容和生活常识作一些预测。
C.我们所作的预测如果没有原文丰富或与原文不一致,这种预测就没有价值。
D.预测无所谓对错,有依据就可以,在阅读过程中还可以不断修正自己的预测。
8.下列词语互为反义词的是()。
A.浓密——茂盛 B.发现——发觉
C.浓密——稀疏
9.读课文,边读边想边猜。
(1)读到“胡萝卜先生常常为胡子发愁”,我想。
(2)读到“有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子”,我就知道。
(3)读到文中一个男孩剪了一段胡萝卜的胡子来放风筝,鸟太太又正在找绳子晾小鸟的尿布,我想,需要胡萝卜的胡子的人和小动物太多啦,于是我也模仿课文续写了两段:
①胡萝卜先生继续往前走,当他。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
②胡萝卜先生继续往前走,当他。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
我还想到,需要用胡萝卜的胡子;需要用胡萝卜的胡子;需要用胡萝卜的胡子等等。
(4)读完课文,我想了很多——之前胡萝卜总为胡子发愁,当他知道有那么多人和小动物需要他的胡子,他会怎么做呢?我做了大胆的预测:
10.课外阅读
追赶火车
(1)看到童话的题目,我猜测这个故事的内容和有关,我猜测的依据是。
??在山后一块突出的岩石下面,住着丛林狼一家。三只摇摇晃晃、到处乱跑的小狼崽(zǎi)让丛林狼妈妈忙碌不堪,所以丛林狼爷爷来帮忙。
??一天晚上,爷爷对三只小狼说:“跟着我追赶六点的火车吧。”
??胖乎乎的银色小狼奈蒂咯咯笑着说:“你跑得不够快,赶不上火
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