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ModuleOne动名词Grammar语法点的讲练
“非谓语非谓语”,就是不是谓语的动词呗!什么是非谓语动词啊?。。。。。。那不是谓语是什么呢?3
谓语:说明主语所做的动作或具有的特征和状态。它有人称、数、时态和语态的变化。单谓语或动词短语e.g.Heworks.Hetakescareofthebaby.HewillgotoShanghai.Hedidn’tgotoShanghai.HehasgonetoShanghai.Youarestudents.情态动词/助动词+v.系动词+表语Youlooksmart.
非谓语动词:概念:是动词的特殊形式,在句中可以作除谓语外的所有成分一个句子当中,已经存在一个主句(谓语动词),使用条件:又没有连词的情况下,其它动词需用非谓语动词形式Eg:Shegotoffthebus,leleftngheravihandbagonherseat.×
非谓语动词现在分词过去分词
动名词的定义它是一种兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。基本形式为:v-ing,动名词具有名词的性质,因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。动名词有时态和语态的变化。动名词的时态和语态的基本形式:(以write为例)时态一般时完成时语态主动语态writinghavingwritten被动语态beingwrittenhavingbeenwritten注意:动名词的否定形式是:notwriting/nothavingwritten
V-ing形式的构成方式:1.在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing。eg.go–going;do–doing;ask–asking;read---readingstudy–studying;carry–carrying;fly–flying;worry–worrying;2.在以不发音的e结尾的动词后,去掉e,再加-ing。eg.come–cominglive–livingdance–dancingmake–making3.在闭音节的单音节动词后、以重读闭音节结尾的多音节动词,而末尾只有一个辅音字母时,将这个辅音字母双写(x除外),然后再加–ing.sit–sitting;run–running;begin–beginning;forget–forgetting4.在少数几个以–ie结尾的动词后:须将–ie变作y,再加-ing。(这些动词词典一般均注明)eg.die–dying;tie–tyinglie–lying
动名词能在句中充当什么成分?性质主语表语宾语宾补定语状语动名n.词pron.
动名词的基本用法1.用作主语所表动作比较抽象,或者泛指习惯性的动作。Playingwithfireisdangerous.(泛指)/Toplaywithfireinthisroomisveryfangerous.(表具体一次动作)Climbingmountainsisreallyfun.注意:动名词做主语,有时先用it作形式主语,把动名词置于句末。这种用法在习惯句型中常用。1)Itisnouse/good/useless+doing…2)Itisawasteoftime+doing…3)Itisfun+doing…在以上两种结构中常用动名词作主语。It’snousecryingoverspiltmilk.(覆水难收)Thereisnojokingaboutthematter.Itisfunplayingwithchildren.和孩子们一起玩真好。
2.用作宾语1)作动词的宾语某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语,不能用不定式。常见的此类动有:advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,appreciate,dislike,finish,,imagine,include,keep,keepon,mind,miss,,delay,practise,resist,suggest,.giveup,cannothelpdependon,thinkabout,setabout,succeedin,worryabout,burstout,insiston,can’tstand,beusedto,getusedto,devote…to…,lookforwa
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