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人教版(2024)七年级英语上册;

学科素养

1.语言能力:

(1)能够掌握课时内重要词汇以及目标句型。

(2)能够用英语描述全家福。

2.文化意识:

能够对开展跨文化沟通与交流有兴趣。

3.思维品质:

通过阅读,获取、整理语篇的细节信息,梳理出语篇结构及其中的人物关系。

4.学习能力:

基于结构化知识和全家福的照片,运用目标语言,运用第三人称视角复述文章内容。

立德树人

通过介绍家人,了解家人,珍惜与家人一起的美好时光。;Readthetextandlabelthepeopleinthephoto.;Let’spractice!;和某人/某物玩耍 ______________________

在夜晚 ______________________

中间;中部 ______________________;;

抖音

atherAM工

爸爸妈妈我爱你们;

Interviewingtime

Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whoaretheyandwhataretheylike?

Whatdotheyeachlike?

Whatisfunaboutyourfamily?;Mygrandparentshavethreegrandchildren:Sam,mycousinLucy,andme.TheyoftensayI’mtheirfavouritegrandchild,butIthinktheysaythesamethingtoallofus!;

1bReadthetextandlabelthepeopleinthephoto.

Jack

Jane

Lily

Oscar;Retellthepassageaccordingtothepassage.;

Thecommoncharacteristicsofhappyfamilies幸福家庭的共同点

1.Untiedandeveryoneloveseachother.团结,相爱。

2.Companywhenindifficulties.

艰难时的陪伴。

3.Workingtogethertosolvethe

probleminsteadofblamingeachother.

共同努力解决问题,而不是互相指责;Lily;辨析:family,home与house;

Hi,ImLilyfromIreland.Ilovemybigfamily.Heresa

photoofus.Imtheonewiththepinkhat.

Thisismydad,Fred,ontheleft.Hesveryhandsome.He

oftenplaystenniswithme.Mylittlebrother,Sam,isonhisknee.Samisseven,andhereallylikeschess.Mymum,Jane,isontheright.Shesbeautifulandkind.Shealwaysreads

meastoryatnight.Mygrandparents,JackandSarah,areinthemiddle.Theyremydadsparents.Theyhaveadog.His

nameisOscar.

Mygrandparentshavethreegrandchildren:Sam,mycousin

Lucy,andme.TheyoftensayImtheirfavouritegrandchild,butIthinktheysaythesamethingtoallofus!;1.Ilovemybigfamily.;Mygrandparents,JackandSarah,are(在中间).Theyremydadsparents.Theyhaveadog.(he)nameisOscar.Mygrandparentshavethree((外)孙子(女)):Sam,mycousinLucy,andme

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