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人教版(2024)七年级英语上册;
学科素养
1.语言能力:
(1)能够掌握课时内重要词汇以及目标句型。
(2)能够用英语描述全家福。
2.文化意识:
能够对开展跨文化沟通与交流有兴趣。
3.思维品质:
通过阅读,获取、整理语篇的细节信息,梳理出语篇结构及其中的人物关系。
4.学习能力:
基于结构化知识和全家福的照片,运用目标语言,运用第三人称视角复述文章内容。
立德树人
通过介绍家人,了解家人,珍惜与家人一起的美好时光。;Readthetextandlabelthepeopleinthephoto.;Let’spractice!;和某人/某物玩耍 ______________________
在夜晚 ______________________
中间;中部 ______________________;;
抖音
atherAM工
爸爸妈妈我爱你们;
Interviewingtime
Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whoaretheyandwhataretheylike?
Whatdotheyeachlike?
Whatisfunaboutyourfamily?;Mygrandparentshavethreegrandchildren:Sam,mycousinLucy,andme.TheyoftensayI’mtheirfavouritegrandchild,butIthinktheysaythesamethingtoallofus!;
1bReadthetextandlabelthepeopleinthephoto.
Jack
Jane
Lily
Oscar;Retellthepassageaccordingtothepassage.;
Thecommoncharacteristicsofhappyfamilies幸福家庭的共同点
1.Untiedandeveryoneloveseachother.团结,相爱。
2.Companywhenindifficulties.
艰难时的陪伴。
3.Workingtogethertosolvethe
probleminsteadofblamingeachother.
共同努力解决问题,而不是互相指责;Lily;辨析:family,home与house;
Hi,ImLilyfromIreland.Ilovemybigfamily.Heresa
photoofus.Imtheonewiththepinkhat.
Thisismydad,Fred,ontheleft.Hesveryhandsome.He
oftenplaystenniswithme.Mylittlebrother,Sam,isonhisknee.Samisseven,andhereallylikeschess.Mymum,Jane,isontheright.Shesbeautifulandkind.Shealwaysreads
meastoryatnight.Mygrandparents,JackandSarah,areinthemiddle.Theyremydadsparents.Theyhaveadog.His
nameisOscar.
Mygrandparentshavethreegrandchildren:Sam,mycousin
Lucy,andme.TheyoftensayImtheirfavouritegrandchild,butIthinktheysaythesamethingtoallofus!;1.Ilovemybigfamily.;Mygrandparents,JackandSarah,are(在中间).Theyremydadsparents.Theyhaveadog.(he)nameisOscar.Mygrandparentshavethree((外)孙子(女)):Sam,mycousinLucy,andme
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