人教版语文七年级上册皇帝的装6-课件.pptVIP

皇帝的新装;请指出下列图片的出处;;作者简介;歌颂劳动人民的善良、纯洁，同情不幸的穷人，鞭挞统治阶级和剥削者的残暴、贪婪、虚伪、愚蠢，批判社会的种种丑恶现象，这是安徒生童话的主题。;头衔()陛()下御()聘()

赏赐()炫()耀钦()差大臣

勋章()爵士()骇()人听闻

滑稽()

随声附()和()

;;骗子晋见;;;;;;;;;;;;;;看图片复述课文;理清课文结构;文章结构;;整体把握;;自主探究：

;因为皇帝喜欢穿新衣，这正投其所好。;

;阅读文章第五自然段关于皇帝心理活动的描写。;1、文章为什么要写皇帝与他的亲信三次察看织布的情景，可否只写其中一次？;最可笑者??

皇帝：昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪

最可恨者??

骗子：狡猾伪善

最卑鄙者??

大臣：虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承、自私

最可爱者??

孩子：纯洁天真、无私无畏、直言不讳;;3、小孩子为什么敢说真话？;皇帝----

大臣----

骗子----

孩子----;5、课文主要运用了什么艺术手法？有什么作用？;小结;作者写到皇帝光着身子试新衣就已经达到讽刺的目的了，为什么还要在情节上安排游行大典？其用意是什么?;1、作者为什么让一个孩子最终说出了真话？;骗;游行大典完毕，皇帝回宫后，事情将会怎么样呢？;