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2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。单元小结地球家园第二单元地球家园(教科版)二年级上01素养目标03新知导入04新知讲解05拓展延伸06课堂练习07课堂总结08作业布置02复习回顾核心素养目标:科学观念:通过学习明确地球是唯一适合人类居住的星球。科学思维:认识地球环境面临到的巨大威胁和挑战。探索实践:初步形成保护地球、保护环境的长远大局意识。责任态度:学生对月相变化这一自然现象产生探究的欲望。教学重点:教学难点:意识到地球环境问题的存在以及人类面临的挑战。树立爱护、保护我们生存家园的环保意识,培养热爱生活的情感。教学准备:(一)学生的学习准备:课前查阅类似水俣病等人类造成的环境危害。(二)教师的教学准备:课件、板贴教学课时:第一课时复习回顾探索:1.说说我们看到这哪几种月亮形状?月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。复习回顾探索:1.说说我们看到这哪几种月亮形状?日地月三者不同的空间位置,导致位于地球上的我们看月球有不一样的景象,月亮不一样的样子就是月相。。复习回顾探索:2.连续几天对月亮形状进行实际观察,并记录下来。上弦月是一种天文现象,是指在农历的每月初一,天文现象中月亮由小逐渐变满,变圆就是满月,一般在每月的15日。满月过后,亮区西侧开始亏缺,到农历二十二、二十三,又能看到半个月亮(凸面向东),这一月相叫做“下弦月”.复习回顾探索:2.连续几天对月亮形状进行实际观察,并记录下来。上弦月是一种天文现象,是指在农历的每月初一,复习回顾探索:2.连续几天对月亮形状进行实际观察,并记录下来。天文现象中月亮由小逐渐变满,变圆就是满月,一般在每月的15日。.复习回顾探索:2.连续几天对月亮形状进行实际观察,并记录下来。满月过后,亮区西侧开始亏缺,到农历二十二、二十三,又能看到半个月亮(凸面向东),这一月相叫做“下弦月”.复习回顾探索:提示:不要忘记写上观察的日期。写观察日记时,正确的日期格式是非常重要的。它不仅帮助读者理解日记的时间背景,还能体现作者对日记书写规范的重视。新知导入单元小结新知导入地球是我们和动植物共同生活的地方,让我们亲近自然,走进自然。保护我们的地球家园。新知导入我的收获新知导入视频:地球是人类家园,它是太阳系中第三颗行星科学阅读夏天,菊花枝繁叶茂。却不会开花,相反,一到秋天,哪怕很瘦弱的花枝也会开两朵菊花,这是什么原因呢?菊花秋天开放的秘密*
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