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七年级英语教学计划总结大全5篇

七年级英语教学计划1

一、本学期教学时间安排：

本学期我校从9月3号正式开学，估计到1月20号左右进行期末测

试，教育教学时间大约只有20周，在这期间还要进行期中测试，时间相对紧

张。对本学期所要进行的教育教学进行了合理的安排，以顺利完本钱学期的教

育教学工作。

在平常的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教

学,，七年级的学生刚从小学升学，很少系统学习过英语，所进行的教学必定会

很缓慢，要顺利的完本钱学期任务有一定的难度，要考好期末考试就更加不容

易。

二、本学期教育教学内容：

仁爱英语七年级上册有4个单元和12个话题以及2个复习单元，一共

是6个单元，其中第2、第4单元后面分别设置了一个复习单元，无新的语法

和句式。

三、本学期的教学重、难点可以分为两大块来看：

一、语法知识点、

1、一般疑问句及答复;

2、指示代词、人称代词、物主代词

3、名词复数的变化;

4、方位介词;

5、特别疑问句的构成、答复和对划线局部提问

6、实义动词的第三人称单数及变化;

7、名词所有格;

8、一般现在时

9、时间表达法;

二、交际用语（略）

四、本学期将采纳的教育教学方法：

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英语的教育教学方法许多，各有优、缺点，我们可以针对不同的情况

采纳不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级，本学期本人打算用以下方

法对他们进行教育教学：

1、用英语教英语（TeachEnglishinEnglish）;

英语毕竟是一门语言，训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能

力，在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行许多的训

练，这就要求我们用英语来教英语，在课堂上对学生进行各种能力的训练。

2、用英语想英语（ThinkEnglishinEnglish）;

用英语想，也就是用英语思考。学英语而不用英语思考，一定学不

好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时，没有本族语思考的介入，或

者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、熟练的境

地和标志。

3、背诵和多种练习结合

实事求是的说，大量背诵课文与大量多种练习的结合，乃是对于一切

各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。

4、针对不同的教学内容采纳不同的教学方法;

英语的内容较多，包括语音、词汇、语法、交际等等内容，假如对每

一项内容都采纳同样的方法来进行教育教学，那么即使是再好的学生也不可能

学好，再好的教师也不可能教好。因而，针对不同的内容采纳不同的教学方法

是不可违背的。

五、本学期提高教育教学质量的方法：

1、呈现学生的主体地位，发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动

性和积极性，激发学生的学习兴趣，关心学生摸