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第五章护士素质与行为规范;课程内容;素质:人在先天的基础上受后天环境、教育的影响,通过个体自身的认识和社会实践,形成的比较稳定的基本品质。;1、思想道德素质:护士具备热爱祖国,热爱护理事业,勇于创新进取的精神;具有高尚的道德情操,廉洁奉公的品质;忠于职守,全心全意为人民服务。
2、科学文化素质:护士也应具有自然科学,社会科学,人文科学等多学科知识;同时具有一定的外语水平,熟练掌握计算机的应用及网络技术。
;3、专业素质
具有高度的责任心、同情心和爱心。
工作认真负责,诚实守信,具有较高的慎独修养。
思维敏捷,具有敏锐的观察能力、逻辑思维及判断能力。
具有严谨细微、实事求是的工作作风。
具有护理专业知识和规范的护理操作技能。
具有开展护理教育与护理科研的基本能力,善于总结,勇于创新。
严于律已,具有高度的自觉??,注意保护患者的隐么权及知情权。;4、心理素质
5、身体素质;慎独(guarding):在独处无
人监督时,自己的行为也要谨慎
不苟。;一、护士的语言行为
语言是人类特有的交往工具,是信息的第一载体。语言能征服人的心灵。一个人的社会交往能力的高低,主要表现为语言艺术水平的高低。;
(一)护理用语的要求
1.语言的规范性:内容严谨、规范,符合伦理道
德原则,具有科学性;
语词清晰、温和、措辞适中;
语义简洁,通俗易懂。
2.语言的情感性:
体现爱心、同情心和真诚相助的情感。
3.语言的必威体育官网网址性:既要尊重患者的知情权,但又
要遵守保护性医疗原则;
同时还要尊重患者的隐私权。;护士绝不能讲伤害病人的语言:
“你怎么这么烦,就来了?怎么又按铃了?”
“?你的静脉不好打,老是打不进去,烦死了。”
(对产妇):“叫,叫什么,怕痛就不要生”。
;护士还要注意自我保护,避免语言不当造成的不必要的麻烦,甚至是医疗纠纷。
护士还应注意,不在工作场所,特别是当着病人或病人亲属的面谈论工作之外的事情,以及同事之间的是非短长。;(二)符合礼仪要求的日常护理用语
1.打招呼:如“您好、请、请稍候、打搅了、别客气、劳驾、谢谢、对不起、谢谢您的合作等”
对患者的称谓要有区别、有分寸,可视年龄,职业而选择不同的称呼如:老师,同志、小朋友等。可令人感到亲切,融洽,无拘束。不可用床号代替。
2.介绍用语:如“您好,我叫××,是负责您的护士,您有事情请找我”“请允许我为您介绍。”;临床常用的礼貌用语:
“您好,请问您有什么需要帮助的吗?”
“您好,请问您是要看病吗?,您哪里不舒服?“
”您请坐下,请您稍等一下,医生马上就来“
”请您稍等一下,检查结果要20分钟才能出来“
”您明白我的意思吗?您看还有哪些方面需要我解释的呢。“
”请您把鞋子脱下,躺下来好吗?“
请您把裤子稍微退下来一点,我给您打针”
“您好,我来为您整理一下床铺好吗?”;临床常用的礼貌用语:
“我把窗户打开透透气,您看行吗?”
“您好,我来给您做(治疗、操作),您现在方便吗?”
“对不起,这个问题我也不明白,我帮您问问医生好吗?”
“对不起,我正在给另一位病人做治疗,请您稍等一下,我马上就来好吗?”
“祝贺您康复出院,请您多保重”
“您如果有什么不舒服,请随时与我们联系”;3.接听电话:
接电话:接听及时,应对谦和
????①电话铃响三声之内,必须接起电话。(“铃响不过三”原则)
????②在任何时候接起电话,请一定说:“您好,我是×病室,请问您找哪位”。语音清晰,语气亲切友善,语速平稳。
????;3.接听电话:
接电话:接听及时,应对谦和
????????③接听电话途中有急事需要处理时,一定要告诉对方:“对不起,我现在有急事要处理,请您稍等一下好吗”,或者:“我五分钟后再给您回话,好吗?”当再次与对方通话时,一定要说:“非常抱歉,让您久等了。”
;打电话:时间适宜,内容简练,表现文明
①选择合适的通话时间:双方约定的时间和对方方便的时间。一般情况不要在对方休息的时间内打电话。
②控制通话时间的长短:“三分钟原则”,通话时间尽量不超过3分钟,如果必须,应先征求一下对方的意见。
③通话内容简明扼要;4.安慰用语:使用安慰用语,声音应温和,表示真诚关怀,要使患者听后感到亲切,获得依靠感和希望感,而且感到合情合理。
5.征询意见:“您需要我帮忙吗?我可以看一下伤口吗
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