- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
博物馆的空间设计--第1页
博物馆的空间设计
博物馆是我们了解、学习更多知识与尝试的公共场所。那么,对
于博物馆的空间,你了解多少呢?以下是有店铺为大家整理的博物馆的
空间设计,希望能帮到你。
博物馆建筑空间的构成博物馆建筑空间的构成
一般来说,博物馆建筑由陈列空间、公共空间、藏品库区空间、
技术及办公空间这四类空间组成,四者彼此相互联系且都在博物馆的
正常工作运行中发挥着不可或缺的作用。由于本文研究的重点是博物
馆建筑空间与观众之间的知觉互动关系,而陈列空间与公共空间已经
共同构成了观众在博物馆中活动所需的全部空间。因此,本章将解析
的重点放在这两类空间及它们的关系上,对于藏品库区空间和技术及
办公空间就不再多加赘述。
1、陈列空间
陈列区是博物馆建筑的核心空间,是公众进行参观、休息等各种
活动的空间。对于整个建筑而言,陈列区是建筑的公共开放部分,是
观众对建筑空间形成认知的关键部分,也是评价建筑优劣的核心依据
之一。因此,陈列空间的设计是整个博物馆空间组织设计的重点。陈
列空间的组成:
陈列空间是观众进行与参与相关活动的区域,它具有陈列品展示
和观众观赏双重功能。如果从参观的全过程来分析观众的可能行为,
再结合展品的展示方式等特点,可以将陈列空间划分为如下几个部分:
基本陈列室、专题陈列室、临时展室、报告厅和多媒体厅等(需要图片):
(1)作为核心的基本陈列室以及专题陈列室应该是整个建筑最核心
以及最可便捷到达的区域,各个展示空间和陈列内容应该互相彼此联
系、前后衔接,构成一个共同的系统。同时,也应考虑参观的灵活性,
便于观众临时退场。
(2)对于临时展室,由于其内部展品更换频繁,应该尽量单独设置,
邻近陈列设备贮藏,临近入口并可单独开放。
(3)报告厅作为多媒体展示展品的空间往往是观众参观的最后一个
博物馆的空间设计--第1页
博物馆的空间设计--第2页
步骤,也是陈列空间的重要组成部分。而基于陈列空间的这些功能特
点,陈列空间在设计中应满足一下三方面的基本要求:
(1)满足展品陈列的要求。根据展品特点合理设计空间尺度,展厅
朝向和展出的参观路线。
(2)满足参观要求。合理组织人流,避免线路迂回、交叉、阻塞等。
适当安排休息场所,避免展厅连续不断导致观众参观过于疲劳。
(3)满足管理要求。工作人员流线尽量不与参观线路交叉,空间设
计便于工作人员清场和保卫工作。
2、公共空间
除了陈列空间之外的,凡是观众可达的空间都可以成为公共空间。
公共空间的一个重要作用是组织形成博物馆群体空间。博物馆空间不
单是陈列空间或单一空间的简单组合,而是群体空间的有机组织。从
观众进入博物馆开始一直到参观结束,要经历门厅、过厅、楼梯、通
道、展厅、休息区等各种不同类型的空间。这其中的陈列空间,即展
厅,是流线中的主要节点,但陈列空间的过渡与联系则是由各种公共
空间来完成的流行。公共空间负担着博物馆空间的起始——递进——
高潮——结束的空间序列组织作用。而这种空间序列的层次、变化需
要不同形态、不同尺度、不同功能的公共空间来实现。
云南民族博物馆从入口至中央大厅开始作为空间的起始,通过一
系列不同尺度与行状的休息空间、宽窄不一的走廊、休息亭进入不同
的展厅与展廊,在行进路线上可以从不同角度看到庭院,形成空间感
受上的不断变化,创造了空间的递进预告场,最后回到休息厅和中央
大厅,完成空间序列。在整个博物馆的群体空间中,各种公共空间将
您可能关注的文档
- hs编码匹配isic编码的stata命令code -回复.pdf
- 新员工的培训总结(通用6篇).pdf
- 乳腺癌诊疗指南(2022年版).pdf
- 产品SWOT分析_原创文档.pdf
- 桥钢栈桥施工方案.pdf
- 数据库课程设计论文(人事管理系统).pdf
- 幼稚园课程活动中心读书报告.pdf
- 安全管理心得体会.pdf
- 2022江苏省中考人机对话样卷04.pdf
- 垃圾分类的主题活动方案范文(精选5篇).pdf
- 2024年安徽淮北教师招聘考试模拟题及答案.pdf
- 2022-2023学年江苏省无锡市惠山区一年级上册数学期末试题及答案.pdf
- 2020年宁夏专升本英语模拟练习题三套.pdf
- 2024年河北中考化学模拟试卷及答案.pdf
- 从C2M到智能制造:电商引导下的制造业升级.pptx
- 2021年10月23日内蒙古事业单位联考C类职业能力倾向测验试题及答案(完整版).pdf
- 2021-2022学年四川省凉山市四年级上学期期末语文真题及答案.pdf
- 2021-2022学年重庆巫山县五年级下册语文期末试卷及答案.pdf
- 2020-2021年上海市虹口区六年级上册期末语文试卷及答案.pdf
- 2021-2022学年安徽省合肥市蜀山区苏教版三年级下册期末考试数学试卷及答案.pdf
文档评论(0)