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第一篇:《记事作文：妈妈和我们一起做游戏》

记事作文：妈妈和我们一起做游戏

2008年4月19日星期六晴

今天是周六，晚上终于可以多玩会了，吃过晚饭，爸爸妈妈带我到了我的好朋

友晓祺家。他们家楼下有好多小朋友玩，我们先骑自行车，玩了一会我们就开

始了游戏，游戏的名字叫双胞胎，我们一共七个小朋友，四个男的，三个女

的，分成两组女的组就少了一个人，于是妈妈就参与到我们的游戏里，我们的

游戏规则是：两组先包袱剪子锤来取决胜负，输的一组选出一人用单腿捉胜的

那一组，用手拍着就算，另一只脚不能落地，落地就算输，要换另一个人，被

捉的那一方不能跑出界，出界也算输，如果都捉着了，就赢了，两方再交换，

没想到妈妈跑的也很快，今天玩的太开心了，直到走的时候我还是有点不舍

的，因为还没玩够呢！

第二篇:《和爸爸妈妈一起快乐写作》

春笋

春笋

春笋从泥土里钻出来后，它发现这里有红红的太阳、蓝蓝的天空、绿色的草

坪。这些都是极为平常的景色，可对这刚从黑乎乎的泥土里钻出来的笋芽儿来

说，却像世外桃源那样美丽。

它兴奋地对树爷爷说：“我发现了一个世外桃源，它可真美丽呀！”树笑眯眯

地说：“孩子，再听听。”春笋一听，大声喊：“我听见啦，我听见啦！泉水

哗啦啦，小鸟叽叽喳，可真好听呀！鸟哥哥，泉水姐姐，教教我唱歌吧！”小

鸟站在枝头上，一句句教春笋唱；泉水为他们伴奏，组成了一支美丽的曲子。

太阳公公看着看着，笑了。春笋坚定地对大家说：“谢谢你们，我一定快快长

大，不会辜负你们的希望的！”太阳把光撒在春笋上；小鸟和泉水叽叽、哗哗

地唱着；树爷爷和花姐姐跳着舞。春笋说：“这才是真正的世外桃源

呢！”“哈哈哈……”传来一阵阵笑声，雨来了，滋润了春笋，它长高了！

是呀，春笋有树爷爷的指导、泉水和小鸟的歌声、花儿的舞蹈、太阳公公的光

和香甜的雨水，再加上它自己坚定的信心，不长高才怪呢！

树爷爷问大家：“你们知道它为什么长高？”大家摇摇头。“因为它有信心

呀！”“另外，”春笋补充到，“加上大家的呵护！”笑声再次响起，回荡在

森林里。春笋呢，仿佛又长高了。（二年级）

明快清澈的心灵

这是刘方元在学校作文课上写的一篇习作。当我们读到它时，不禁被文章的内

容轻轻地触动了。

在刘方元眼中，春笋就像一位快乐的天使，它一钻出地面就发现了一个美丽的

世外桃源，这里有红红的太阳、蓝蓝的天空、绿色的草坪；小鸟教她唱歌，泉

水为她伴奏，树爷爷和花姐姐跳着舞，一切是那么明快、清澈，我想，也只有

同样明快、清澈的心灵才能想象、体味到这一切。

也许，明快清澈的童心并不能持续很久，随着时间的推移，会被更加现实和功

利的内容所充填，正因如此，它才显得更加珍贵。这篇文章就像一张老照片一

样，许多年后，当女儿再次读到这篇文章时，真与美会再次充溢她的心灵。

波斯猫找到了快乐

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波斯猫找到了快乐

波斯猫生活在一个漂亮的大院子里，它不愁吃，不愁喝，但总是感到不快乐。

它常常想：怎样才能找到快乐呢？大黄狗看到它闷闷不乐的样子，就劝它外出

旅游，散散心也好啊。听了大黄狗的劝告，波斯猫决定去旅游，在旅游中，也

许它能找到快乐。我和爸爸妈妈在家一起做游戏作文。

有一天，波斯猫来到了一个没有花草树木的小岛，它看见一只小熊正在哭泣。

小熊对它说：“以前这里鸟语花香、溪谷幽深，是一个美丽的小岛。可是小动

物们都大量砍伐树木，胡乱采花，践踏草地，小岛就变成了这个样子。我们熊

家族都是要吃蜜过活的，而蜂巢都是在树上，再说蜜蜂也是从花中找到蜜的。

可是，这里连棵树苗、连个花瓣都没有，这可怎么办？”波斯猫想了想，说：

“我们来种树吧！这样，你就可以吃到蜜啦！”小熊拍着手，高高兴兴跑回

家，拿了铲子、锄头，等波斯猫借来水桶以后，它们一起去小山上种树。它们

先挖了一个洞，然后种上小树苗，把树洞填实，浇上一大桶水，最后让小树苗

沐浴阳光。做完这一切，波斯猫觉得非常快乐，就回去了。

过了几年，它再次来到这个小岛。啊！这里完全变了样：到处都是绿绿的小

草、红色的小花、挺拔的大树，小山变绿了，小溪变清了，真美啊！这时，小

熊走过来，送给波斯猫一桶蜂蜜，真诚地说：“谢谢你，波斯猫，你种下那棵

小树苗以后，所有的小动物都知道了劳动的快乐。所以，大家都爱劳动，都注

意保护环境，小岛上变得那么美。”这时，全体动物大声喊：“谢谢波斯

猫。”波斯猫的脸刷地一下红了：“你们应该谢谢小熊，更要谢谢你们自己

呀。”说完，它开开心心跑出了小岛。

它回到家后，吃着小熊送的蜂蜜，觉得特别香甜，这是为什么？因为，这是它

自己的