新高考政治一轮复习讲义必修4第十九课大题攻略关于“发展观”的命题（原卷版）.docVIP

关于“发展观”的命题

典例(2020·山东高考，节选)“新故相推，日生不滞。”70多年来，新中国不断发展壮大，日益走近世界舞台的中央。

◆与新事物一起成长

新中国成立70多年来的历史，是一部与新事物同行、和新事物一起成长的历史。①从新中国成立初期的社会主义“三大改造”，到改革开放初期的农村家庭联产承包责任制，再到国有企业的股份制改革、民营企业的发展壮大；从产业扶贫中的“公司＋合作社”，到城市共享经济的“互联网＋”，再到云计算、大数据、区块链、物联网……新事物层出不穷，②一桩桩一件件，体现出发展不止、变革常新的社会发展规律，刻印下国家与新事物一起成长的深深足迹。

结合材料，从唯物辩证法角度，阐明我们应该如何与新事物一起成长。

命题意图

核心价值：坚持用发展的观点观察和分析问题

学科素养：信息获取、理解掌握、知识整合

关键能力：知识获取能力、归纳概括能力

必备知识：新事物的含义、发展的普遍性及其方法论、前进性与曲折性

调用知识

信息点①：善于发现新事物并热情支持其成长壮大；接受新事物一时的不足，并克服困难促使新事物日臻完善

信息点②：树立创新意识，提高创新能力，勇于开拓创新

规范解答

失分原因：漏答新事物含义；如何与新事物一起成长的措施不全面。

防范措施：知识的掌握要全面，结合题目设问和材料信息，迁移知识要做到准确和全面。

(1)世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。

(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要培养创新精神，促进新事物的成长。

(3)事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。

(4)事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变。

(5)事物的发展是内因与外因共同作用的结果。要坚持内外因相结合的观点。

(6)辩证的否定是联系和发展的环节，要求坚持创新。

面对ChatGPT的挑战，被动封杀并非上策

最近，ChatGPT在全球爆火，这项人工智能应用引发的冲击波“震撼”了多个行业，首当其冲的就有教育界。因其具备快速查阅文献、生成答案的能力，许多大学生用它来充当“枪手”写作业、交论文，多国高校被迫明确“禁用”ChatGPT。这一幕很新鲜，又很熟悉。在20世纪90年代互联网风靡、有哪些信誉好的足球投注网站引擎诞生的时候，也曾产生过类似的慌张。先进技术的横空出世，让知识的获取更加便利，而教育作为传授知识的行业，则一次次受到挑战。这一次，当AI发展到可以自动梳理资料的时候，其提交的论文作业已经与真人文章相差无几，传统的批量传授知识的模式受到彻底挑战。在AI面前，照本宣科的知识传递毫无胜算，它可以在1分钟，甚至更短时间作出条分缕析的罗列与分析。在AI面前，似是而非的观点同样不可胜数，它可以提供很多个思考角度，并堂而皇之地用不曾发生的事情佐证。

面对ChatGPT的挑战，被动封杀显然并非上策。其实，人工智能在挑战教育方式的同时，也为教育者提供了强大的辅助工具。

“面对ChatGPT的挑战，被动封杀显然并非上策。”运用唯物辩证法的发展观的知识，谈谈你的理解。

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