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《Python语言程序设计》上机实验报告

班级:计算机1804

1．实验名称

实验一熟悉python语言编程环境

实验二python基础知识

2．实验目的

实验一1.熟悉python的基本编程环境，及其主要组成成分和使用；

2.掌握python源程序的基本结构。

实验二1.掌握Python中的变量、常量、运算符、表达式等基础语法知识；

2.理解Python常用内置函数和基本输入输出函数的用法。

3．设计过程和算法描述

实验一1.输入的本金capital加上一年的利息得到一年后的本利之和deposit

2．输入两个数a、b,让a变为两数之和，则此时a变b未变，更新后

的a-b得到的结果是最开始的a，将它赋给b。再用更新后的a减去更新后的

b，得到原来的b,赋值给a。这样，就完成了a、b两树的交换。

实验二1.对数进行大于0、小于0、等于0的判断，输入对应的结果

2.输入百分制的分数，让其进行判断，找到对应的范围，输出对应的

结果

3.输入三角形的三条边，先判断三边之和的关系，判断其是否能组成

三角形。首先判断其是否是等边三角形，若不是可在此条件下判断其是否是

等腰三角形。紧接着判断三边平方和的关系，判断其是否为直角三角形。设

定一个标志变量，起判断一般三角形的作用。

4.先在大的范围内判断输入的日期是否为合法年份，然后再根据每月

天数的不同进行判断，输出递增日期。判断2月份时，使用标志变量，代表

其是否是闰年，然后进行相应的运算，输出对应的递增日期。若是12月，应

与其他分开来，年份要递增。最后输出递增日期。

4．源代码和实验结果分析

实验一

1

#输入存款本金

capital=eval(input(())

#计算一年之后本利之和

rate=2.25

deposit=capital*(1+rate/100)

#输出本利之和

print((%deposit)

2

#输入两个数

a=eval(input(())

b=eval(input(())

#交换过程

a=a+b

b=a-b

a=a-b

#输出交换后的两个数

print((,a)

print((,b)

实验二

1

#输入一个整数

integer=eval(input(())

#判断过程

ifinteger0:

print((这是一个负数这是一个负数)

elifinteger==0:

print((这个数为零这个数为零)

else:

print((这是一个正数这是一个正数)

#输入一个整数

integer=eval(input(())

#判断过程

ifinteger0:

print((这是一个正数这是一个正数)

else:

ifinteger0:

print((这是一个负数这是一个负数)

else:

print((这个数为零这个数为零)

2

#输入成绩

score=eval(input(())

#转换过程

ifscore=90andscore=100:

print((