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人教版六年级数学上册課堂练习
分数乘法应用題
练习一
【知识要点】求一种数的几分之几是多少和求一种数的几倍是多少的分数应用題的解題思绪和解答措施.
【課内检测】
1、一本书100页,看了EQ\f(1,4),看了多少页?
想:看了EQ\f(1,4),是看了的EQ\f(1,4),就是把看作单位“1”,求看了多少页,就是求的是多少?
2、小刚每分钟行50米,小李每分钟行的是小刚的EQ\f(4,5),小李每分钟行多少米?
想:根据“小李每分钟行的是小刚的EQ\f(4,5),把看作单位“1”,求小李每分钟行多少米,就是求的是多少?
3、喂养小组养了60只白兔.
①黑兔的只数是白兔的EQ\f(2,5),黑兔有多少只?②灰兔的只数是白兔的EQ\f(5,4)倍,灰兔有多少只?
【課外训练】
★1、一篮桃子共48个,小猴子吃掉了篮桃子的二分之一少5个,大猴子吃掉这篮桃子的EQ\f(1,3)多5个,哪只猴子吃的多?计算阐明
★2、甲、乙两站相距720千米,一列火车从甲站开往乙站,已经行了全程的EQ\f(5,8),这時火车超过两站中点多少千米?
★★3、两根同样長的绳子,第一根剪掉了EQ\f(1,2)米,第二根剪掉了EQ\f(1,2),哪一根剪下的多?為何?
练习二
【知识要点】分数乘法应用題的解題思绪和解答措施
【課内检测】
1、用“~~~”画出各題中单位“1”的量,再把关系补充完整.
①母鸡的只数比公鸡的只数多EQ\f(1,4).()×()=()
②彩电現价比原价减少了EQ\f(1,10).()×()=()
2、李大伯家养鸡60只,养的鸭比鸡少EQ\f(1,6),鸭比鸡少多少只?
想:根据“养的鸭比鸡少EQ\f(1,6)”.把看作单位“1”,求鸭比鸡少多少只,就是求的是多少.
3、应用題.
①一件上衣原价是280元,現价比原价减少了EQ\f(3,7),减少了多少元?
②去年小王家收入28000元,今年比去年增長了EQ\f(1,7),今年比去年多收入多少元?
【課外训练】
1、有20个桃子,小俊第一天吃掉了某些后,还剩EQ\f(1,5),还剩多少个?小俊第一天吃掉多少个?
★2、小朋友乐园的碰碰车项目,本来每玩10分钟收5元,六一小朋友节那天调整了价格,减少了EQ\f(1,5),这样每玩10分钟碰碰车,比本来可以少付多少元?
★3、小区里栽水杉400棵,栽的梧桐比水杉多EQ\f(1,4),栽了梧桐多少棵?
★★4、小明倒了杯牛奶,先喝了EQ\f(1,2),接着加满咖啡,又喝了这杯的EQ\f(1,3),再加满,最终把这杯牛奶所有喝完,那么小明喝的牛奶多还是咖啡多?
练习三
【知识要点】求一种数的几分之几是多少的连乘应用題的数量和解題措施.
【課内检测】
1、用“~~~”画出各句中单位“1”的量.在把数量关系填完整.
①科技组的人数是美术组的EQ\f(3,4),电脑组的人数是科技组的EQ\f(1,3).
()×EQ\f(3,4)=()()×EQ\f(1,3)=()
②小李比小王重EQ\f(1,7),小张比小王轻EQ\f(1,8).
()×EQ\f(1,7)=()()×EQ\f(1,8)=()
2、喂养组养了15只鸡,养鸭的只数是鸡的EQ\f(4,5),养鹅的只数是鸭的EQ\f(3,4),喂养组养了多少只鹅?
想:先根据“养鸭的只数是鸡的EQ\f(4,5)”,把看作单位“1”,求出养鸭的只数;再根据“养鹅的只数是鸭的EQ\f(3,4)”,把看作单位“1”,求出养鹅的只数.
3、果园里种的苹果树的棵数是梨树的EQ\f(2,5),种的桃树的棵数是苹果的EQ\f(3,4),已知果园里共种了梨树480棵,种的桃树多少棵?
【課外训练】
★1、修一条路,第一天修了全長的EQ\f(1,7),第二天修了第一天的
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