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浅论学前教育的价值
摘要:学前教育,顾名思义,就是幼儿在正式入小学之前接受的一系列教育。在大力倡导科教兴国的今天,学前教育无疑为构建文化强国,提高国民文化水平,增强国民文化素养方面做出了重要贡献,具有很重要的意义和价值。本文首先就学前教育的目的进行了分析,接着从幼儿个人、家庭、社会三个方面阐述了学前教育的意义和价值,具有一定的参考意义。
关键词:学前教育;目的;意义;价值
一、学前教育的目的
任何事物的兴起和发展都有其存在的目的和必要性,学前教育也不例外。近年来,随着学前教育在国内尤其是大中小城市的兴起,学前教育以其迅速发展的态势彰显着其蓬勃发展的生命力,因此,很多人开始探寻其自身的目的,就其现状而言,学前教育的目的可以分为以下两点:
(一)让儿童从小就树立起终身学习的理念
当今社会已迈入了知识型社会的发展轨道之中,信息行业发展迅速,知识更新速度也在不断的加快,可谓是“日系万变”。因此,当今社会的发展对人们自身素质的要求也越来越高,传统型的教育给予人们的那些知识已经不能适应现如今的生活节奏和步伐,这些无一例外的都在向人们传递出了一个信号:只有树立终身学习的理念,不断的充实自己的知识,更新自己的知识体系,才能不断的满足社会的需求,跟上时代的步伐,顺应时代发展的潮流,为自己寻得更广阔的发展天地。而学前教育的开展会促使孩子在幼年时期便明确此种做法和观念,因而在以后的发展历程中孩子能够更深刻的了解和体会终身学习的重要性和必要性,为儿童以后人生的开展奠定坚实的基础。
(二)为儿童树立正确的人生方向奠定基础
总的来说,学前教育的目的不是教给孩子具体的知识,而是让孩子接受一种正确的思想教育,通过学前教育的开展,孩子能更容易、更迅速的树立起正确的道德观、思想观并且在以后通过更多的人生体验和经历树立起正确的人生观和价值观;此外,学前教育还能培养孩子积极思考的能力,促进孩子与他人的沟通和交往,促使儿童在较小的时候便能培养较好的社会交往能力,在以后的日子里能够学会跟他人进行合作,形成团队意识和合作意识。不畏人生道路上的困难,学会积极乐观的面对以后的社会生活。
二、学前教育的价值
要,父母的望子成龙、望女成凤心理也更加的强烈。而学前教育的开展便极大的满足了家长的这种心理,更有利于培养儿童的综合能力和品德素养,更能促进儿童成才,这样便能极大的促进家庭的和谐,使得家庭融洽。此外,当今社会是知识型社会,对人才的要求也越来越高,学前教育的发展则为优秀人才、综合性人才的养成奠定了坚实的基础,促使儿童形成正确的人生观、世界观以及价值观同时还能更高效的进行学习,提高自身的知识水平,为社会输出更多、更优秀的人才。
综上所述,学前教育作为九年义务教育之前的一个重要部分,不仅仅能够对儿童自身的成长形成重要影响,还能极大的促进儿童所在的家庭以及整个社会的发展,能够促进更多人才的养成,为社会的和谐发展做出重要贡献,因此,我们应该不遗余力的发展学前教育事业。
参考文献:
[1]庞丽娟,胡娟,洪秀敏;论学前教育的价值[J];学前教育研究;2003年01期
[2]庞丽娟;韩小雨;;中国学前教育立法:思考与进程[J];北京师范大学学报(社会科学版);2010年05期
[3]薛超;;学前教育价值的哲学思考[J];辽宁教育行政学院学报;2009年09期
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