- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山东省联盟智慧树知到答案2024年泰山学院智慧树知识到答案,绪论单元测试,中国采用班级组织形式的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆班主任是“保姆”,不具有专业性全面发展就是德智体美劳各方面平均发展班级组织建设有助于班主任自身素质与能力的全面提升,学生个性和谐发展,提高班级管理和学校管理的效能,培养学生的集体主义精神同时,提出了“平行教育”原则,并阐述了良好班集体形成的标志,以及教室布置的原则综上所述,这篇文档主要讨论了班级管理的重要性班级特点团队合作的重要性班级组织的重
班级管理(山东联盟)泰山学院智慧树知到答案2024年
绪论单元测试
17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级进行了论证,奠定了班级的理论基础。
A:《大教学论》B:《爱弥儿》C:《教育漫话》D:《普通教育学》
答案:A
中国采用班级组织形式的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。()
A:错B:对
答案:B
下面是班级特点的是()。
A:教育性B:依赖性C:社会性D:学习性
答案:ABCD
班级是社会的缩影,是一种社会体系,是以青少年学生为主体、以社会化学习与交往活动为特征的教育社会。()
A:错B:对
答案:B
班级管理的发展趋势()。
A:学生的自我管理
有哪些信誉好的足球投注网站
文档评论(0)