- 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
添加辅助线构造全等
TOC\o1-3\h\u
【题型1连接两点构造全等】 1
【题型2作平行线构造全等】 5
【题型3作垂线构造全等】 12
【题型4倍长中线构造全等】 16
【题型5截长补短构造全等】 23
【题型6补全图形构造全等】 33
【题型7旋转构造全等】 42
【题型1连接两点构造全等】
【例1】(23-24八年级·湖南衡阳·期末)D是等边三角形内一点,DB=DA,BP=AB,∠DBP=∠DBC,则∠BPD的度数为______.
【答案】30°?
【解析】【分析】
此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.
【解答】
解:连接DC.?
∵等边三角形ABC,?
∴AB=BC=AC,?
∵AB=BP,?
∴BP=AB=BC,?
在△PBD和△CBD中,?
BP=BC∠1=∠BD=BD2,?
∴△PBD≌△CBD(SAS),?
∴∠BFD=∠BCD,?
在△ACD和△BCD中,?
AC=BCCD=CDBD=AD,?
∴△ACD≌△BCD(SSS),?
∴∠ACD=∠BCD,?
∵∠ACB=60°
故答案为30°.
【变式1-1】(23-24八年级·江苏盐城·期中)如图,已知AB=CD,AC交BD于点O,且AC=BD.试用两种方法证明∠ABO=∠DCO.
【答案】证明:方法一:
连接BC.
?在△ABC和△DCB中,
AB=DCAC=DBBC=CB?
∴△ABC≌△DCB(SSS),?
∴∠A=∠D?
在△AOB和△DOC中,?
∠A=∠D∠AOB=∠DOCAB=DC,?
∴△AOB≌△DOC(AAS).
证明:方法二:连接AD.
∵AB=DC,AC=DB,AD=DA,
∴△ABD≌△DCA,
∴∠ABO=∠DCO.
?
【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质,注意:全等三角形的判定定理有SAS?ASA?AAS?SSS,全等三角形的对应边相等.
方法一:连接BC,先证明△ABC≌△DCB,然后证明△AOB≌△DOC,即可证得;
方法二:连接AD,证明△ABD≌△DCA,即可证得.
【变式1-2】(23-24八年级·广东佛山·期末)如图,AB=AE,BC=ED,AF垂直平分CD,求证:∠B=∠E.
【答案】证明:连接AC,AD,
∵AF是CD的垂直平分线,
∴AC=AD.
又AB=AE,BC=ED,
∴△ABC≌△AED(SSS).
∴∠B=∠E.?
【解析】本题考查三角形全等判定“SSS”的应用.通过作辅助线来构造全等三角形是常用的方法之一.
连接AC,AD证得AC=AD,进而证得△ABC≌△AED,则可得证.
【变式1-3】(23-24八年级·辽宁辽阳·期中)?如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG垂直平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.
证明(1)BE=CF;?????????(2)若AB=5,AC=3,求AE、BE的长.
【答案】(1)证明:连接BD,CD,
∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,
∵DG⊥BC且平分BC,
∴BD=CD,
在Rt△BED与Rt△CFD中,
BD=CDDE=DF,
∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),
∴BE=CF;
(2)解:在△AED和△AFD中,
∠AED=∠AFD=90°∠EAD=∠FADAD=AD,
∴△AED≌△AFD(AAS),
∴AE=AF,
设BE=x,则CF=x,
∵AB=5,AC=3,AE=AB?BE,AF=AC+CF,
∴5?x=3+x,
解得:x=1,
∴BE=1
【解析】此题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及全等三角形的判定与性质.
(1)连接BD,CD,由AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,根据角平分线的性质,即可得DE=DF,又由DG⊥BC且平分BC,根据线段垂直平分线的性质,可得BD=CD,继而可证得Rt△BED≌Rt△CFD,则可得BE=CF;
(2)首先证得△AED≌△AFD,即可得AE=AF,然后设BE=x,由AB?BE=AC+CF,即可得方程5?x=3+x,解方程即可求得答案.
【题型2作平行线构造全等】
【例2】(23-24八年级·安徽合肥·期末)P为等边△ABC的边AB上一点,Q为BC延长线上一点,且PA=CQ,连PQ交AC边于D.
(1)证明:PD=DQ.
(2)如图2,过P作PE⊥AC于E,若AB=6,求DE的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)DE=3.
【分析】(1)过点P作PF∥BC交AC于点F;证出△AP
您可能关注的文档
- 阅读理解之记叙文-2024年高考英语一轮复习语篇理解技能梳理+名校模拟试题精练(通用版).pdf
- 第一单元 走进化学世界-【知识挖空默写】2022-2023学年九年级化学同步单元复习知识汇总(人教版)(晚默版).pdf
- 2025届高三化学二轮复习原电池电极方程式的书写课件.pdf
- 【高中数学函数专题】函数的周期性(原卷版).pdf
- 【高中读后续写专项】读后续写速成:“波浪式”剧情推进法-攻克2022年高考英语读后续写技巧与训练.pdf
- 2025届高三化学二轮复习原电池电极方程式的书写课件.pptx
- 阅读理解之记叙文-2024年高考英语一轮复习语篇理解技能梳理+名校模拟试题精练(通用版).docx
- 添加辅助线构造全等(原卷版).docx
- 三角形全章专项复习(原卷版).docx
- 三角形全章专项复习(解析版).docx
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)